领导讲话稿为什么要加诗词 古诗词诵读领导发言稿

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领导讲话稿怎么写

第一,学会模仿“三步走”

  每位初学者学写讲话稿都要经历一个模仿过程。一是模仿写作方法。模仿本单位“自己前任”、互联网上“各地同行”的写作方法,弄清领导偏爱的风格是点面结合、叙议结合,还是事实论述、开门见山,在叙述、议论和说明等表达方式上有什么侧重。二是模仿文章结构。“前任”写作的讲话稿经过多次修改之后,文章结构得到领导认可,形成了多种固定模式。除了弄清总体结构之外,还要弄清每一小段采取的是并列式、总分式,还是对照式、递进式,这样自己“依葫芦画瓢”就可以模仿出来。三是模仿语言风格。就是去“适应领导”的特点,了解其思维特征、性格特点、语言习惯,特别是要通过学习“前任”文章,掌握现任领导的语言风格,从而体现领导个性、展示领导风采。

  模仿还要注意以下三点:一是要“敢写”。为领导写讲话稿挑战与机遇并存,要相信自己“不笨”,敢于走出第一步。要以正确心态对待讲话稿起草工作,很少人天生愿意写材料,但往往是工作选择你,与其怨天尤人,不如充满信心,以快乐的心情尽全力学着做好,这样定会找到另一番乐趣。二是不怕“丢脸”。“三人行,必有我师焉”,要正确对待领导和同事修改自己的文章。“好文章是改出来的。”从实际经验来说,文章被反复修改、自己烦燥不安的时候往往是写作能力提高最快的时候。要放下“面子”,将自己初稿和领导修改稿反复对比反思,不断总结提高;对于一些集体推稿的机会,更不能放过。三是不能“照抄”。模仿分为两个层次,一是借用,一是仿拟。借用不能只是照搬他人作品的语言形式,而要根据表达的需要赋以新意;仿拟尤其要注意创新,把他人的作品融化到自己的文章中去。

第二,建立“四大”素材库

  “巧妇难为无米之炊”,对于初学者来说,要有自己的写作素材仓库。

  一是建立上级精神素材库。一方面要了解上级各种最新精神,明确上级精神总体上讲什么,重点是什么,当前做什么,应注意些什么问题等,做到贯彻上级精神全面不变形,体现上级政策规定具体不走样;另一方面要储备观点,积累一些当前各级战略性的思想、观点、固定的表达、精华表述,做到有备无患,需则用之。

  二是建立本级情况素材库。一般来说,领导都比较重视思考研究如何把上级精神与本地本部门本单位实际结合起来,提出创造性的工作思路、措施办法,体现本地特色。领导讲话稿只有注重反映基层的问题、普遍关注的热点,听者才能感兴趣。这就要求起草人员全面掌握本级情况:一方面要掌握本级领导关注的热点、难点及思考的重大问题等。另一方面要掌握基层的热点信息,不能打电话找基层要数据和材料,而是沉下去摸实情,对调查来的材料一一核实,特别是对重要事实和数字,要做到准确无误;要有意识多收集基层报送的或本级各类最新计划、总结、工作报告等材料,包括一些综合情况、重要数据、生动事例及重要思想观点;要将所有与工作有关的文件、信息、简报等材料,分门别类收集下来、积累起来。

  三是建立外地工作经验素材库。从大的方面来说,全国各地开展的工作都是按党中央、国务院的部署进行的,都有固定的模式,可以说,工作方法、工作经验“大同小异”。因此,要充分利用报刊、互联网,从政治、经济、社会、党建等方面收集与本级区位、区情相同地方的一般做法、特色做法,从而拓展写作思路。

  四是建立机关写作素材库。多从网上下载、积累与写作有关的法律法规、名家名言、典型例子、数据数字、古今中外精辟议论、思想观点。一些词语成语要常读、常看,对一些重要文件、讲话的关键段落要能够背诵,作为形成文稿观点和综合分析的依据,或直接引证所用。要努力做到离开办公室、现有文字材料和网络,还能随心所欲存取素材。

第三,从“四个方面”认真研究领导

  “定位不准,累死三军”,“领会上头,摸清下头,两头一碰,才有写头”,能否准确领会好领导意图,是决定讲话稿写作成功与否的一个重要方面。要注意“秉承领导旨意、忘记自我”,不能断章取义、随心所欲、另起炉灶,更不能固执己见,把自己的观点强加于领导,而是要将自我风格融入领导的讲话稿中去。

  一是多收集领导想法和关心的问题。领导想法更多是从平时即兴讲话、脱稿讲话、文件批示、各种接待、批评表扬、近期工作中关注的“兴奋点”中流露出来的,特别是对一些工作和问题的新思路、新看法,要不失时机用笔记本记下来。要主动参加领导可能讲话的会议,参与领导参加的活动,了解领导思考的热点问题,掌握领导的活动意向和动态。

  二是不断完善领导想法和思路。一方面要准确无误领会领导意图。有时领导只出大题目,交代主要意图,说几个重点。碰到这种情况,要主动找领导请示,当面征询领导对一些热点、难点、疑点问题的看法和有关解决问题的措施,特别对于领导强调的写作方式、结构、重点等问题,要记在本上,切忌唯唯诺诺、不懂装懂,放弃深入了解领导意图良机,搞错方向。另一方面要不断深化完善领导的意图。要结合工作实际深化细化领导思路,准确无误地把领导想说而没有说出来的话表达出来,结合平时收集的领导观点,将主要观点加以提炼概括升华。

  三是牢牢把握不同领导风格。受命于谁,文章思维和特征服从于谁,这是讲话稿写作的一个重要原则。要研究不同领导的思维方式、语言表达习惯。有的领导喜欢从全局角度讲形势、面面俱到,有的喜欢分析具体问题、提要求;有的喜欢引用领袖名言、古诗词、数据、例子,有的喜欢长句、讲对称、语言生动,有的喜欢朴实无华;有的喜欢“今天会议到此结束”,有的喜欢“关于贯彻这次会议精神,我再强调几点”。因此,平时要从网上大量学习收集储备与本级领导风格相似的讲话稿,多听不同领导讲话,明确特点,把握风格,做到与领导“同频共振”。

  四是时时牢记领导身份角色。要与领导的身份相适应,哪一级、哪一个岗位的领导,就讲哪个级别、哪个岗位的话,不能“有失身份”;同一个会议、同一项工作,党委和政府领导、正职与副职角度和用语都不一样。要与领导的角色相适应,如一位“一把手”局长,在本系统是最高领导,讲话要体现权威,就可以分析国内外形势,引经据典论述观点。如果是在上级部门召开的会议上发言,或者是向上级领导汇报工作,就不能搞这一套,而要多讲本单位发展状况、工作特色、工作体会和存在的问题。

家长会发言稿 必须是家长角度(跪求)

Xxx是我的孙女,按理说培养第三代无须我去太操心,但由于我儿子和媳妇工作都很忙,为了使他们的事业有更好的发展,帮助他们解决后顾之忧是我责无旁贷的义务。二年前我从工作岗位退休以后,又转岗成了家庭教育员。

当今社会发展日新月异,科学技术发展突飞猛进,随着社会不断前进,人才竞争将是残酷无情的。因为市场竞争说到底就是人才的竞争,所以现在的孩子从一出生就已经卷入了竞争的旋涡,如何把孩子培养成有用人才,这是摆在我面前的一个新课题,也是一个难题。

我觉得要培养孩子就要对孩子的各方面有一个正确的评价,然后根据孩子的特点去引导她。周怡斐虽然智商不低,但她在其它方面并不优秀,还有许多弱点,如:有娇气,怕吃苦,学习不肯多动脑子、贪玩、在公众场合不善于交际。通过对她的综合评价后,我认为这孩子的有些弱点是由于孩子在特定的生长期所决定的,也是一种天性,但有的就是环境因素造成的。总的基本素质是好的,关键是我们怎样去帮助她,发挥她的长处、弥补她的短处。

我认为要教育好孩子的方法是:

一、身教重于言教。因为家庭是孩子的第一课堂,要求孩子做到的首先自己要做到,只有这样在孩子的心目中,你才是一个可听、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小节。如:在马路上要自觉遵守交通规则,保护环境卫生,在家里要文明用语、和睦相处、对朋友要相互宽容。让孩子感觉到我家是一个新型的家庭。有一次,周怡斐看到爸爸朋友的女儿穿了一双带轮子的旅游鞋,她非常喜欢,要爸爸给她也买一双,考虑到这鞋子穿了不是很安全,我认为还是不买较好。到了晚上,爸爸妈妈带她回家,她很任性,吵着一定要去买。第二天,当我知道他们把鞋买回来后,我就先批评了我儿子,然后等周怡斐放学回家后,我又跟她讲了道理,后来她也同意把鞋子去退掉,通过这件事,使她知道了,凡是讲好的事就一定要做到。

二、要教育孩子有爱心,能为别人着想。现代家庭多数为4、2、1组合,所以孩子往往是被别人关心多,很容易形成自私的心理。我经常用电视或报纸上宣传送爱心的事迹,去引导孩子能关心他人。平时我们自己也会从实际行动去教育她。如在去年非典时期,我和他爷爷二人以共产党员的名义捐了壹仟元,告诉她国家有困难,这是我们应尽的义务。在03年大年初一早晨,我带她去上海慈善基金会把压岁钱捐给有困难的同学,使她能亲身体会到关心他人,也是自己的快乐。

三、我很爱孩子,但我不宠孩子。现在的独生子女大多数都是衣来伸手、饭来张口,生活自理能力较差,随着孩子一天天的长大,日常生活中有些家务小事也要放手让她自己做。早上起来整理好自己的床、被,洗澡、换衣等个人卫生也都有自己去完成,双休日自己动手做点心如做鸡蛋饼,与我们一起包馄饨,还告诉她如何烧饭,电饭煲怎么用等,还带她去超市购物,到菜场买菜,在买菜的同时,告诉她各种蔬菜的名字,让她増加感性知识。还教她如何打毛线,凡是她感兴趣的事,我都会耐心去教她。另外,孩子在成长过程中难免会做错事,会有错误,遇到这种情况,我就先问清原因,然后再分析道理。让她真正认识到自己是错了。如上学期刚开学时在活动课时,她拿了同学的一把剪刀。还有她与同桌同学的关系等。

四、给孩子一个很好的学习氛围。周怡斐在家里的学习时间也是比较有规律的,双休日被安排得很满。周一到周五,每天早上六点半起床,开始听英语磁带,直到出门为止,下午放学回家后在六点以前完成学校功课。6点到7点吃晚饭和休息,7点到8点复习当天学习内容,8点到9点练钢琴,9点上床后用15到20分钟时间课外阅读,内容较广泛,有安徒生童话、脑筋急转弯、请告诉我为什么、侦探大挑战、你有这些智慧吗等等。周六上午课外练习,下午是她一星期中最轻松的时候,我们会陪她一起活动。周日上午剑桥英语,下午钢琴课。

在学习成绩方面,我很重视学习成绩,但我并不一味追求成绩。学习成绩确实是反映一个学生学习成果的标志,但关键还要看她是否是真正掌握了知识,所以在她学习成绩很优秀的时候,我会告诫她不要骄傲,在她学习成绩不理想的时候,我会帮她找原因,然后再用类似的题目让她练习,直到她真懂为止。

为了提高她的学习兴趣,我仿佛也在跟着她从头学起,经常利用空隙时间和她一起玩词语接龙,比谁的词语讲得多,比谁的心算快,比谁知道的国家多等等。为了她晚上做功课能保持安静,我放弃看电视,为了她我还特意到老年大学去学习英语,总之让孩子感觉到全家人都在与她一起努力学习。

五、加强与学校的联系。家长与老师的沟通,对教育孩子起着重要作用,及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,让一些不良习惯抹杀在萌芽中,有利于孩子健康成长,不让孩子感到家庭是她的保护伞和避风港,从小培养她做一个表里如一的好学生。

周怡斐很荣幸有朱老师这样责任心很强的班主任,而且我了解到朱老师在培养子女方面有很成功的例子,我也很希望能把她的经验传授给我们。

其实我今天所讲的只能是抛砖引玉,主要目的是想学习一些在座各位家长在教育孩子方面的好经验,使我今后在培养孩子方面有更好的方法。

诗歌朗诵发言稿怎么写开头语和结束语

开场:尊敬的各位领导,各位嘉宾,老师们,同学们,大家好!我是今天XX比赛的主持人——XX!

岁月悠悠,四节更替!朋友们,看到了吗?秋天的画卷已经铺展:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”秋天正翩然向我们走来,“山抹微云,天粘衰草”秋在北国飘飞的梧桐叶中轻舞,秋在南国飘香的菊花枝头绽放!

那无处不在的浓浓秋意在我们心头荡漾!不是春光,胜似春光。这是一个收获的季节,“正是橙黄橘绿时”!这是一个诗意的季节,“秋色连波,波上寒烟翠”。

朋友们,让我们张开双臂拥抱秋天吧,拥抱那湛蓝的天空,拥抱那习习的秋风,拥抱那动人的红叶,在这无限的秋光中,放飞思绪,高声吟唱!

朋友们,让我们在文字中感受秋天吧,诗歌能够巧妙地表达思想,诗歌能够尽情的抒发情感!今天我们相聚在这里,一起激情飞扬,用热情的声音描绘秋天,用心中的诗情歌颂秋天!

XX学校第几届XX诗歌朗诵比赛,现在开始!

结束:听了大家激情的诗朗诵,正可谓: 恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。 指点江山,激扬文字!我们站在古代大诗人曾站过的那些方位上,回味枯荷听雨声,感受碧云天黄花地的萧瑟,以及万里霜天静寂寥的美景……在这莽莽苍苍的中华大地上,我们每一个人,对秋天,都能够谱出最精彩的乐章!道出最独特的感受!XX中学“歌颂秋天”诗歌朗诵比赛到此已全部结束,让我们以热烈的掌声对本次活动的成功举办表示衷心的祝贺!

串词最主要的就是承上启下,做好节目间的衔接,不必过长,力求短小精辟。

形容领导讲话的词

不一定就非得说:……的讲话!

可以说:对我们提出殷切希望。或者谆谆教导、精彩讲话什么的。

再说了最后不一定要说这句呀。不好写就变通。

母婴店会议发言稿要说些什么?

各位来宾,各位朋友:

你们好!

‍‍‍‍ 今年,在产品销量、品牌形象建设与客户经营信心等方面都取得了非常可喜的发展,而每一步的发展,都离不开在座各位的默契配合与大力协助。我向各位致以深切的感谢!谢谢你们!没有大家的一路呵护,就有母婴店今天的成长和进步!

今年,母婴店将迎来一个崭新的发展阶段。母婴店已经展示出新的形象,我们也推出了新的系列产品,并计划增强市场推广和广告投入;其次,通过增强销售团队,我们也要改善服务水平和服务成效。说到底,服务的目的就是要让我们彼此联动起来,增强信心,凝聚力量,一起打造母婴店的新天地。借此机会,我简单说以下几点。

第一,店面形象很重要

我们强调形象问题,并不断升级店面形象,是因为随着时代发展和消费观念变化,品牌越来越讲究视觉冲击和卖场气氛。形象越能最好地展示出来,就越能提高市场和消费者对我们品牌的良好感觉,就越利于提高产品的销量。

第二,母婴店追求的是稳步的健康发展

母婴店经过近年来的发展壮大,逐步站稳脚跟。以优良的产品品质,在市场中建立了稳固的竞争能力。我们以标准化的设计、生产和检验系统,完善了产品的质量保证体系。经过几年来的培育和发展,形成稳定的渠道体系。我认为,只有稳固和稳定,才有利于品牌的成长,也才会稳步健康发展。

第三,母婴店将一如既往,做好渠道培育和服务工作

渠道对于企业,就像发达的树根对于参天大树一样,它为企业提供“养分”并确保企业具有良好的吸收能力。渠道驱动战略,是母婴店成长的主要动力。我们多层次的渠道进化与深耕策略,已经转化成为企业自身的成长基因。

第四,母婴店的发展方向,就是与大家一起成长共赢

几年来,母婴店所有成绩的取得,与大家合作支持是分不开的,与大家的辛勤劳动和销售人员、导购员的忠诚敬业分不开的;你们的信任和支持母婴店持续发展的重要动力。在多年的合作中,你们为母婴店的市场开拓付出了心血和汗水;为母婴店业绩的达成贡献了巨大力量,为母婴店的发展壮大立下了汗马功劳。

在这里,我向大家再一次表示由衷的感谢!‍

村干部上任发言稿

村干部就职表态发言 首先,感谢镇党委安排我到xx村任党支部书记,这是组织上对我的信任,更是对我的鞭策和鼓励。我一定不辜负镇党委的期望,努力工作。 xx村长是xx镇,乃至xx区最年轻的村长,非常有活力,有干劲,在2010年,xx村xx村长的带领下,和新一届的两委及广大村民的共同努力下,在修路、绿化、排水建设和拆除违章建筑做了大量的工作,也取得了令人骄傲的成绩,xx现在正是快速发展阶段,此时能到xx来工作,我感到非常的荣幸。 虽然在镇上已经工作了半年,也在xx村呆过一段时间,但是我的基层工作经验还很欠缺,所以到了xx,我首先需要的是学习,我还需要向两委成员学习,要向老干部、老同志学习,尽快地融入到xx这个大家庭,虽然经验欠缺,但我有一腔热情和一颗真诚的心,我会把村里的事,村民的事当成自己的事,积极工作,把握公平公正的原则,全心全意的为广大村民服务。 最后,我希望镇党委和政府能继续支持我、帮助我……

7句关于珍惜时间的诗句

长歌行》

青青园中葵,朝露待日?。

阳春布德泽,万物生光辉。

常恐秋节至,?黄华叶衰。

百川东到海,何时复西归。

少壮不努力,老大徒伤悲。

《昨日诗》

昨日复昨日,昨日何其好!

今日徒懊恼。

世人但知悔昨日,不觉今日又过去了。

水去日日流,花落日日少。

成功立业在今日,莫待明天朝悔今朝。

文嘉《今日诗》

今日复今日,今日何其少!

今日又不为,此事何其了?

人生百年几今日,今日不为真可惜!

若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。

为君聊赋今日诗,努力请从今日始。

文嘉《明日歌》

明日复明日,明日何其多!

我生待明日,万事成蹉跎。

世人皆被明日累,春去秋来老将至。

朝看水东流,暮看日西坠,

百年明日能几何?请君听我明日歌。

颜真卿《劝学》

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

黑发不知勤学早,白首方悔读诗迟。

杜秋娘《金缕衣》

劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。

花开堪摘直须摘,莫待花落空摘枝。

朱熹

少年易学老难成,一寸光阴不可轻。

未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。

陶渊明

盛年不重来,一日难再晨。

及时当勉励,岁月不待人。

岳飞

莫等闲,白了少年头,空悲切!

关汉卿

花有重开日,人无再少年。

屈复

百金买骏马,千金买美人,

万金买高爵,何处买青春?

《增广贤文》

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

董必武《惜时》

逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻。

古云此日足可惜,吾辈更应惜秒阴。

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