求广东历届高考语文古诗词默写题(高中常考古诗词默写)
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求广东历届高考语文古诗词默写题
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高考名句默写?广东题
一、(18.)补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)(4分) (03)
(1)子曰:“质胜文则野,文胜质则史。__________ ,___________ 。(《论语?雍也》)
(2)____________ ,______________ ,茕茕孑立,形影相吊。(李密《陈情表》)
(3)风急天高猿啸哀,______________ _。______________ ,不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)
二、(17.)补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)(4分) (04)
(1)且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。 ,
!(李白《梦游天姥吟留别》)
(2)客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,如怨如慕, , ,不绝如缕。(苏轼《赤壁赋》)
(3)滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空, , 。(《三国演义》卷首词)
三、(15.)补写出下列名句名篇空缺的部分。(任选两小题)(4分) (05)
(1)故木受绳则直, , ,则知明而行无过矣。(荀子《劝学》)
(2)碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。 , 。
(王实甫《西厢记》)
(3)众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园。 , 。
(林逋《山园小梅》)
四、(14.)补写出下列名篇空缺的部分,并写出相关的作家的诗文篇名。(两题任选一题)(6分) (06)
⑴ ①君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。_________________ ,____________________ 。__________________ ,__________________ _。天生我材必有用,千金散尽还复来。(李白《将进酒》)
② 写出杜甫“三吏”、“三别”中两篇作品的名称。
⑵ ①圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄,老聃。郯子之徒,其贤不及孔子。孔子曰:“三人行,则必有我师。”_________________ _,__________________ ,
_________________ __,_________________ __,如是而已。(韩愈《师说》)
② 写出柳宗元两篇散文作品的名称。
五、(11.)补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选3题,多选则按前3题计分)(6分) (07)
(1)客路青山外,行舟绿水前。___ _,____ 。(王湾《次北固山下》)
(2)间关莺语花底滑,___ _ 。___ _ ,
凝绝不通声暂歇。 (白居易《琵琶行》)
(3)秦爱纷奢,人亦念其家。___ _ ,___ _ ?(杜牧《阿房宫赋》)
(4) ___ _,___ _ ,人道寄奴曾住。 (辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》)
六、(11、)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选3题,多选则按前3题计分)(6分) (08)
⑴吾尝终日而思矣, ;吾尝跂而望矣, 。
(《荀子?劝学》)
⑵锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。 , 。
(李商隐《锦瑟》)
⑶ ,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声, 。
(辛弃疾《破阵子》)
⑷白露横江,水光接天。 , 。(苏轼《赤壁赋》)
七、(⒒)补写下列名篇名句中的空缺部分。(任选3题,多选则按前3题计分)(6分) (09)
⑴ , 。反是不思,亦已焉哉!(《诗经?氓》)
⑵后值倾覆, , , 尔来二十有一年矣!
(诸葛亮《出师表》)
⑶但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。 , 。(李白《蜀道难》)
⑷峰峦如聚, , 。(张养浩《山坡羊?潼关怀古》)
八、(11.)补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选3题,多选只按前3题计分)(6分) (10)
(1)呼尔而与之,行道之人弗受; , 。(《孟子?告子上》)
(2)无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 , 。
(杜甫《登高》)
(3) , 。羌管悠悠霜满地。(范仲淹《渔家傲》)
(4)哀吾生之须臾,羡长江之无穷。 , 。
(苏轼《赤壁赋》
高中常考古诗词默写
关于2016届高考全国卷语文必备篇目64篇
全国新课标高考语文高考大纲要求必背古诗词篇目(高中14篇,初中50篇)
1.《论语》
2.《鱼我所欲也》
3.《生于忧患死于安乐》孟子
4.《曹刿论战》左传
5.《邹忌讽齐王纳谏》战国策
6.《前出师表》诸葛亮
7.《桃花源记》陶渊明
8.《三峡》郦道元
9.《马说》韩愈
10.《陋室铭》刘禹锡
11.《小石潭记》柳宗元
12.《岳阳楼记》范仲淹
13.《醉翁亭记》欧阳修
14.《爱莲说》周敦颐
15.《记承天寺夜游》苏轼
16.《送东阳马生序》宋濂
17、《关睢》诗经
18《蒹葭》诗经
19.《观沧海》曹操
20.《饮酒》陶渊明
21.《送杜少府之任蜀州》王勃
22.次北固山下》王湾
23.《使至塞上》王维
24.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白
25.《行路难》李白
26.《望岳》杜甫
27.《春望》杜甫
28.《茅屋为秋风所破歌》杜甫
29.《白雪歌送武判官归京》岑参
30.《早春呈水部张十八员外》韩愈
31.《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡
32.《观刈麦》白居易
33.《钱塘湖春行》白居易
34.《雁门太守行》李贺
35.《赤壁》杜牧
36.《泊秦淮》杜牧
37.《夜雨寄北》李商隐
38.《无题》李商隐
39.《相间欢》李虞
40.《渔家傲》范仲淹
41.《浣溪沙》晏殊
42.《登飞来峰》王安石
43.《江城子》乙卯正月二十夜记梦苏轼
44.《水调歌头》苏轼
45.《游山西村》陆游
46.《破阵子》辛弃疾
47.《过零丁洋》文天祥
48.《天净沙~秋思》马致远
49.《山坡羊(潼关怀古)》张养浩
50.《己亥杂诗》龚自珍
二高考古诗文背诵篇目(高中14篇)
1.《劝学》荀子
2.《逍遥游》庄子
3.《师说》韩愈
4.<阿房宫赋》杜牧
5.《赤壁赋》苏轼
6.《氓》诗经
7.《离骚》屈原
8.《蜀道难》李白
9.《登高》杜甫
10.《琵琶行》白居易
11.《锦瑟》李商隐
12.《虞美人》李煜
13.《念奴娇.赤壁怀古》苏轼
14.《永遇.京口北固亭怀古》辛弃疾
高中文言文默写题目
古诗词默写是多年高考必考点之一,在高考语文卷中占据重要地位,课内的名句名篇仍然是考查的重点,大纲规定必背篇目是重中之重。
1.《论语》中,指出学习与思考必须紧密结合的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。
2.《论语》中强调只要善于学习,到处都有老师的句子是:三人行,必有我师焉。
3.《论语》中孔子强调学习态度要端正,切莫不懂装懂的句子是:知之为知之,不知为不知。
4.《论语》中强调让别人成为自己修身养性的镜子,学习好的,摒弃不好的句子是:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
5.《论语》中孔子强调不仅能学习别人的优点,也能看出别人的缺点,更要引以为戒的句子是:择其善者而从之,其不善者而改之。
6.《论语》中孔子认为只有胸怀宽广、意志坚定的人才能称为“士”的句子是:士不可以不弘毅,任重而道远。
7.《论语》中讲在艰难困苦的环境中才能考验出一个人坚强不屈的品质的句子还是:岁寒,然后知松柏之后凋也。
《孟子·鱼我所欲也》
1.《鱼我所欲也》文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是:呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。
2.《鱼我所欲也》文中全篇的中心论点的句子是:舍生而取义者也。
3.《鱼我所欲也》文中表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是:所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。
4.《鱼我所欲也》文中作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是:非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
《孟子·生于忧患死于安乐》
1.《生于忧患,死于安乐》中指出了艰苦磨炼益处的句子是:所以动心忍性,曾益其所不能。
2.《生于忧患,死于安乐》中从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是:入则无法家拂士,出则无敌国外患者。
3.《生于忧患,死于安乐》中总结全文,归纳中心论点的句子是:然后知生于忧患,而死于安乐也。
4.《生于忧患,死于安乐》中说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子是:故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
1. 高一语文要默写的篇目
高中语文背诵默写提示 第一册 1、《沁园春/长沙》( *** )(全篇) 2、《烛之武退秦师》(左传):子犯请击之,公曰:“不可,微夫人之力不及此。
----------------------------------------------------------------------”。亦去之。
3、《邹忌讽齐王纳谏》(战国策):于是入朝见威王,曰:------------------ ---------------------------------------------------------------------------王之蔽甚矣。 4、《触龙说赵太后》(战国策):“此其近者祸及身,远者及其子孙,威--------------------------------故以为其爱不若燕后。”
(全文倒数第二段) 5、《寡人之于国也》(孟子):不违农时,谷不可胜食也。------------------ --------------------------------------------王道之始也。
五亩之宅,树之以桑, -----------------------------------------------------------然而不王者,末之有也。 6、《劝学》(荀子)(全篇)。
第二册 1、《过秦论》(贾谊): A、秦孝公据崤函之固,拥雍州之地,---------------------------------------------, ----------------------------------------------------于是秦人拱手而取西河之外。 B、及至始皇,奋六世之余烈,----------------------------子孙帝王万世之业也。
C、一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,----------------------------。 2、《鸿门宴》(司马迁):樊哙曰:“大行------------------------------何辞为?” 3、《兰亭集序》(王羲之)(第一二段) 4、《归去来兮辞》(陶渊明)(全篇) 5、《师说》(韩愈)(第一二段) 6、《阿房宫赋》(杜牧)(全篇) 7、《谏太宗十思疏》(魏徵)(第一二段) 第三册 1、《孔雀东南飞》:新妇谓府吏:感君区区怀!君既若见录,不久望君来。
--------------------------------------------------------举手长劳劳,二情同依依。 2、《短歌行》(曹操)(全诗) 3、《归园田居》(陶渊明)(全诗) 4、《长歌行》:青青园中葵,朝露待日晞。
-----------------------老大徒伤悲。 5、《梦游天姥呤留别》(李白): A、脚著谢公屐,身登青云梯。
----------------------------------------------------。 ------------------------------------霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。
B、世间行乐亦如此,古来万事东流水。----------------------------------------。
6、《琵琶行》(白居易): A、(第二段)寻声暗问弹者谁?琵琶声停欲语迟。-------------------------- ----------------------------------------东般西舫悄无言,唯见江心秋月白。
B、我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。-------------------------------------。
我从去年辞帝京,谪居卧病浔阳城。-------------------------------------。
------------------------------------------。岂无山歌与村笛,呕呀嘲哳难为听。
7、《山居秋暝》(王维)(全诗) 8、《登高》(杜甫)(全诗) 9、《锦瑟》(李商隐)(全诗) 10、《书愤》(陆游)(全诗) 11、《念奴娇/赤壁怀古》(苏轼)(全词) 12、《鹊桥仙》(秦观)(全词) 13、《永遇乐/京口北固亭怀古》(辛弃疾)(全词) 14、《扬州慢》(姜夔)(全词) 15、《渔翁》(柳宗元)(全诗) 16、《闻乐天左降江州司马》(元稹)(全诗) 17、《桂枝香/金陵怀古》(王安石)(全词) 18、《江城子》(苏轼)(全词) 19、《一剪梅》(李清照)(全词) 20《六国论》(苏洵): A、第二段:秦以攻取之外,不则得邑,大则得城。-------------------------- ---------------------------------------------------------------------------此言得之。
B、呜呼,以赂秦之地封天下之谋臣,--------------------------------------------, ----------------------------------------------------为国者无使为积威之所劫哉! 21、《游褒禅山记》(王安石): A、于是余有叹焉,古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------此余之所得也。
B、余于仆碑,又以悲夫古书之不存,--------------------------------------------。 22、《伶官传序》(欧阳修): A、《书》曰:满招损,谦受益。
------------------------------------自然之理也。 B、及其衰也,数十伶人困之,而身死国灭,为天下笑。
--------------------。 23、《石钟山记》(苏轼):事不目见耳闻,-----------------------------,可乎? 24、《项脊轩志》(归有光):借书满架,偃仰啸歌,---------------珊珊可爱。
25、《五人墓碑记》(张溥):由是观之,则今这高爵显位,一旦抵罪,--- ---------------------------------------------------------视五人之死,轻重固何如哉? 第四册: 1、《陈情表》(李密): A、臣少多病,九岁不行,-----------------------------------------------末曾废离。 B、但以刘薄西山,--------------------------------------臣无祖母,无以至今日。
2、《祭十二郎文》(韩愈):呜呼,其信然邪?其梦邪?其传之非其真邪?信也, -------------------------------------所谓理者不可推,而寿者不可知矣。 3、《赤壁赋》(苏轼): A、清风徐来,水波不兴。
------------------飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。 B、其声呜然,--------------------------------------------------------------------------。
C、况吾与子渔樵与江渚之上,--------------------------------------托遗响于悲风。 D、盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;---------------------------- -----------------------------------------------------------------。
2. 高考语文古诗文默写范围每年都可能有少许变化 具体老师会说湖南高考语文古诗文默写篇目
荆轲刺秦王(“太子及宾客知其事者”至“终已不顾”)《战国策》
氓《诗经》
涉江采芙蓉《古诗十九首》
短歌行(对酒当歌)曹操
归园田居(少无适俗韵)陶渊明
兰亭集序王羲之
赤壁赋苏轼
游褒禅山记(“于是余有叹焉”至“此余之所得也”)王安石
蜀道难李白
秋兴八首(玉露凋伤枫树林)杜甫
咏怀古迹(群山万壑赴荆门)杜甫
登高杜甫
琵琶行白居易
寡人之于国也《孟子》
劝学(“君子曰:学不可以已”至“用心躁也”)《荀子》
过秦论(“及至始皇”至“仁义不施而攻守之势异也”)贾谊
念奴娇(赤壁怀古)苏轼
定风波(莫听穿林打叶声)苏轼
水龙吟(登建康赏心亭)辛弃疾
永遇乐(京口北固亭怀古)辛弃疾
醉花荫(薄雾浓云愁永昼)李清照
声声慢(寻寻觅觅)李清照
廉颇蔺相如列传(“既罢”至“为刎颈之交”)司马迁
归去来兮辞陶渊明
滕王阁序((“时维九月”至“声断衡阳之浦”)王勃
陈情表李密
湘夫人屈原
拟行路难(泻水置平地)鲍照
蜀相杜甫
夜归鹿门歌孟浩然
梦游天姥吟留别李白
登岳阳楼杜甫
菩萨蛮(人人尽说江南好)韦庄
阁夜杜甫
李凭箜篌引李贺
虞美人(春花秋月何时了)李煜
苏幕遮(燎沉香)周邦彦
阿房宫赋杜牧
春夜宴从弟桃花园序李白
3. 求 高考 语文古诗文默写 重点句子一.《高考大纲》要求的背诵篇目:(一)古文(10篇)《劝学》(节选:从“学不可以已”到“用心躁也”)《荀子》《过秦论》(节选:从“及至始皇”到“仁义不施而攻守之势异也”)贾谊《屈原列传》(节选:从“屈平疾王听之不聪也”到“虽与日月争光可也”)司马迁《陈情表》李密《滕王阁序》(节选:从“时维九月”到“声断衡阳之浦”)王勃《师说》韩愈《阿房宫赋》杜牧《六国论》苏洵《游褒禅山记》王安石《前赤壁赋》苏轼(二)诗词曲(25首)《氓》《离骚》(节选:从“帝高阳之苗裔兮”到“来吾导夫先路”)屈原《迢迢牵牛星》《短歌行》曹操《归园田居》(少无适俗韵)陶潜《山居秋暝》王维《蜀道难》李白《梦游天姥吟留别》李白《将进酒》李白《蜀相》杜甫《登高》杜甫《登岳阳楼》杜甫《琵琶行》白居易《李凭箜篌引》李贺《过华清宫》(长安回望绣成堆)杜牧《锦瑟》李商隐《虞美人》(春花秋月何时了)李煜《雨霖铃》(寒蝉凄切)柳永《念奴娇》(大江东去)苏轼《鹊桥仙》(纤云弄巧)秦观《声声慢》(寻寻觅觅)李清照《书愤》(早岁那知世事艰)陆游《永遇乐》(千古江山)辛弃疾《扬州慢》姜夔《长亭送别》 王实甫二.默写指导:古诗文默写都在考卷的第一卷,考查等级为D级,从去年全国各地高考默写考查分析,考查形式一般都是二选一,考查内容之一为高中课本上要求背诵篇目,之二为课外常见名言名句,评分标准对书写规范要求都比较严格,都为错一字即扣该句的所有分数,但值得注意的是06年高考默写的考法出自一段话,要求默写连贯的几句,而不是上下句。
这种考查对那些层次低一点的学生难度明显较大,也要求在复习中必须落实默写每一段话、每一个字。因此,在高考复习备考中应该注意一下几点:1.以高中课本为主,抓住重点,切忌狂轰乱炸。
近年高考默写从考生文化积累的要求出发,适当放开了一点,考了一句课外的内容,但因为默写题仍为选做题,所以默对了《大纲》规定的课内名句就可得满分。据此,2007的复习仍应把重点放在训练和巩固课内40篇古诗文的背诵默写上。
要坚持课内为主,课外为辅的原则,切不可主次不分,主客颠倒。2.以书写准确为突破,抓好篇章段落的背诵,切忌蜻蜓点水,似是而非。
高考默写考查的新趋势就是注重篇目段落的考查,有些同学在复习时有投机取巧的心理,所以往往注重重点句子的背诵而忽视段落篇章的备考,丢掉了非智力因素的分数,殊为可惜。2007年的备考要强化“篇章段落”意识,做到心中有篇,目中有段。
《大纲》对40篇古诗文大多要求全篇背诵,只有少数如《离骚》、《劝学》、《屈原列传》、《滕王阁序》作片断要求。对此,要确保段段落实,篇篇过关。
检查背诵时可多做“接龙”训练,同学出上文自e68a847a686964616f31333332626130己接下文,或者同学之间互相检查,以加强记忆。高考考查形式是默写,这就要求除了熟练背诵外还必须准确书写,所以在背诵过程中最好采取边背边写的方法,当然了,也不一定一字不拉的书写,而是书写在背诵过程中自己不太有把握的字,这样可以确保背诵后可以得到满分。
3.以零星时间为主,做到常记常新,切忌一劳永逸。4份已经到了高考复习的最紧张的时期,各科的作业量都比较大,大多数同学恨不得把一分钟当成两分钟用,这个时候背诵似乎就到了可有可无的地步。
但从记忆规律来看,大多数同学都是瞬时记忆或者短时记忆,越到后期对背诵的陌生程度就越深,所以从四月底到高考前,有必要花一些时间重温一下背诵篇目。具体办法是可以利用课间休息或者上学路上的时间化整为零,每天熟诵一篇,高考前完成所有篇目的巩固,高考时才会成竹在胸,轻松应对。
4.适当延伸拓展,熟悉《大纲》外重要名句,切忌喧宾夺主。大纲没有规定背诵,但是高中课文内的重要名句可选背。
如陶潜《归去来兮辞》“悟已往之不谏,知来者之可追”、“木欣欣以向荣,泉涓涓而始流”,王勃《滕王阁序》“老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志”,欧阳修《伶官传序》“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”、“夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺”,曹植《白马篇》“捐躯赴国难,视死忽如归”、杜甫《旅夜书怀》“星垂平野阔,月涌大江流”等等,在高中教材中,应成为首选名句。课本中没有选入的名言警句可筛选背诵。
像 “投之以桃,报之以李”、“人无远虑,必有近忧”、“前事不忘,后事之师”、“临渊羡鱼,不如退而结网”、“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”等,可记一记,但不能多,也不能花过多时间。
4. 高一语文古诗文默写赤壁赋原文:壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下.清风徐来,水波不兴.举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章.少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间.白露横江,水光接天.纵一苇之所如,凌万顷之茫然.浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙.于是饮酒乐甚,扣舷而歌之.歌曰:“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光;渺渺兮予怀,望美人兮天一方.”客有吹洞箫者,倚歌而和之.其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉;余音袅袅,不绝如缕,舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇.苏子愀然,正襟危坐,而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属.寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟,哀吾生之须臾,羡长江之无穷.挟飞仙以遨游,抱明月而长终.知不可乎骤得,托遗响于悲风.”苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也.盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎?且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取,惟江上之情风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色;取之无禁,用之不竭.是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适.”客喜而笑,洗盏更酌.肴核既尽,杯盘狼藉.相与枕藉乎舟中,不知东方之既白.这是在百度知道为你找到的,。
5. 高二语文默写第三册语文默写练习1、氓之蚩蚩,抱布贸丝。
, 。送子涉淇, 。
匪我愆期, 。2、总角之宴, 。
,不思其反。3、岂曰无衣?与子同泽。
王于兴师, , !4、, 。匪女之为美,美人之贻。
5、汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与。 , 。
6、日月忽其不淹兮,春与秋其代序。 , 。
7、鸡鸣外欲曙,新妇起严妆。 , 。
足下蹑丝履, , ,耳著明月珰。8、君当作磐石, ,蒲苇纫如丝,磐石无转移。
9、盈盈一水间, 。10、对酒当歌, ? ,去日苦多。
慨当以慷,忧思难忘。 ? 。
11、, 。周公吐哺,天下归心。
12、,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。
13、, 。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。
14、户庭无尘杂, 。 ,复得返自然。
15、熊咆龙吟殷岩泉, 。云青青兮欲雨, 。
16、,使我不得开心颜。17、,清泉石上流。
,莲动下渔舟。18、,不尽长江滚滚来。
,百年多病独登台。19、,两朝开济老臣心,出师未捷身先死, 。
20、,蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆, 。
21、,铁马秋风大散关。…出师一表真名世, !22、问君能有几多愁? 。
23、,更那堪冷落清秋节。今宵酒醒何处? 。
… ,更与何人说!24、大江东去,浪淘尽, 。…乱石穿空, , 。
江山如画,一时多少豪杰。25、故国神游, ,早生华发。
人生如梦, 。26、两情若是久长时, !27、寻寻觅觅, , 。
28、舞榭歌台, 。……凭谁问: , !29、二十四桥仍在,波心荡,冷月无声。
, !30、真的猛士, , 。这是怎样的哀痛者和幸福者?31、惨象,已使我目不忍视了,流言, 。
32、六国破灭, , , 。33、古人云: , ,薪不尽,火不灭。
34、且燕赵处秦革灭殆尽之际, ,战败而亡,诚不得已。35、,以事秦之心礼天下之奇才,并力西向, 。
悲夫!有如此之势, ,日削日割,以趋于亡。 !36、古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得, 。
37、而世之奇伟、瑰怪、、常在于 ,而人之所罕至焉, 。38、然力足以至焉, ,而在已为有悔, ,可以无悔矣, ?39、余于仆碑,又以悲夫古书之不存, ,何可胜道也哉! 。
6. 2016全国卷高考语文默写篇目范围关于2016届高考全国卷语文必备篇目64篇全国新课标高考语文高考大纲要求必背古诗词篇目(高中14篇,初中50篇)1.《论语》2.《鱼我所欲也》3.《生于忧患死于安乐》孟子4.《曹刿论战》左传5.《邹忌讽齐王纳谏》战国策6.《前出师表》诸葛亮7.《桃花源记》陶渊明8.《三峡》郦道元9.《马说》韩愈10.《陋室铭》刘禹锡11.《小石潭记》柳宗元12.《岳阳楼记》范仲淹13.《醉翁亭记》欧阳修14.《爱莲说》周敦颐15.《记承天寺夜游》苏轼16.《送东阳马生序》宋濂17、《关睢》诗经18《蒹葭》诗经19.《观沧海》曹操20.《饮酒》陶渊明21.《送杜少府之任蜀州》王勃22.次北固山下》王湾23.《使至塞上》王维24.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白25.《行路难》李白26.《望岳》杜甫27.《春望》杜甫28.《茅屋为秋风所破歌》杜甫29.《白雪歌送武判官归京》岑参30.《早春呈水部张十八员外》韩愈31.《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡32.《观刈麦》白居易33.《钱塘湖春行》白居易34.《雁门太守行》李贺35.《赤壁》杜牧36.《泊秦淮》杜牧37.《夜雨寄北》李商隐38.《无题》李商隐39.《相间欢》李虞40.《渔家傲》范仲淹41.《浣溪沙》晏殊42.《登飞来峰》王安石43.《江城子》乙卯正月二十夜记梦苏轼44.《水调歌头》苏轼45.《游山西村》陆游46.《破阵子》辛弃疾47.《过零丁洋》文天祥48.《天净沙~秋思》马致远49.《山坡羊(潼关怀古)》张养浩50.《己亥杂诗》龚自珍二高考古诗文背诵篇目(高中14篇)1.《劝学》荀子2.《逍遥游》庄子3.《师说》韩愈4.
历届语文学考文言文
1 历年语文会考诗句总结
(一)古文(10篇)1、《劝学》(节选:学不可以已——不知学问之大也)(《荀子》)2、《邹忌讽齐王纳谏》(《战国策》)3、《屈原列传》(屈平疾王听之不聪也——虽与日月争光可也。
(司马迁《史记》)4、《陈情表》(李密)5、《藤王阁序》(时维九月——声断衡阳之浦)(王勃)6、师说(韩愈)7、阿房宫赋(杜牧)8、六国论(苏洵)9、游褒禅山记(王安石)10、前赤壁赋(苏轼)(二)诗词曲(30首)11、氓(《诗经》)12、离骚(帝高阳之苗裔兮——来吾导夫先路)(屈原)13、迢迢牵牛星(《古诗十九首》)14、短歌行(曹操)15、归园田居(少无适俗韵)(陶潜)16、山居秋暝(王维)17、蜀道难(李白)19、将进酒(李白)20、兵车行(杜甫)21、蜀相(杜甫)22、客至(杜甫)23、登高(杜甫)24、登岳阳楼(杜甫)25、石头城(刘禹锡)26、琵琶行(白居易)27、李凭箜篌引(李贺)29、菩萨蛮(小山重叠金明灭)(温庭筠)30、锦瑟(李商隐)31、虞美人(春花秋月何了)(李煜)32、雨霖铃(寒蝉凄切)(柳永)33、桂枝香(登临送目)(王安石)34、念奴娇(大江东去)(苏轼)35、鹊桥仙(纤云弄巧)(秦观)36、声声慢(寻寻觅觅)(李清照)37、书愤(早岁那知世事艰)(陆游)38、永遇乐(千古江山)(辛弃疾)39、扬州慢(淮左名都)(姜)1《论语》六则2得道多助,失道寡助《孟子》3生于忧患,死于安乐《孟子》4鱼我所欲也《孟子》5曹刿论战《左传》6三峡郦道元7与朱元思书吴均8出师表诸葛亮9桃花源记陶潜10五柳先生传陶潜11送董邵南游河北序韩愈12始得西山宴游记柳宗元13陋室铭刘禹锡14岳阳楼记范仲淹5醉翁亭记欧阳修16记承天寺夜游苏轼17上韩太尉书苏辙18墨池记曾巩19爱莲说周敦颐20送东阳马生序(节选)宋濂(二)古诗词1关睢《诗经》2蒹葭《诗经》3君子于役《诗经》4陌上桑汉乐府5龟虽寿曹操5龟虽寿曹操6观沧海曹操7归园田居(种豆南山下)陶潜8饮酒(结庐在人境)陶潜9木兰诗北朝民歌10杜少府之任蜀州王勃11望洞庭湖赠张丞相孟浩然12使至塞上王维13白雪歌送武判官归京岑参14闻王昌龄左迁龙标遥有寄李白15渡荆门送别李白16行路难(金樽美酒斗十千)李白17宣州谢眺楼钱别校书叔云李白18次北固山下王湾19黄鹤楼崔颢20望岳杜甫21春望杜甫22茅屋为秋风所破歌杜甫23题破山寺后禅院常建24左迁至蓝关示侄孙湘韩愈25酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡27观刈麦白居易26秋词(自古逢秋悲寂寞)28钱塘湖春行白居易29雁门太守行李贺30赤壁杜牧31泊秦淮杜枚32夜雨寄北李商隐33无题(相见时难别亦难)李商隐34忆江南(梳洗罢)温庭筠35浪淘沙(帘外雨潺潺)李煜36渔家傲(塞下秋来风景异)范仲淹37浣溪沙(一曲新词酒一杯)晏殊38登飞来峰王安石39江城子?密州出猎苏轼40水调歌头(明月几时有)苏轼41浣溪沙(山下兰芽短浸逞)苏轼42醉花阴(薄雾浓去愁永昼)李清照43游山西村陆游44破阵子(醉里挑灯看剑)辛弃疾45过零丁洋文天祥46别云间夏完淳47天净沙秋思马致远48山坡羊?潼关怀古张养浩49论诗赵翼50己亥杂诗(浩荡离愁白日斜)龚自珍。
2 近年中考语文常考的古诗文江城子"密州出猎(苏轼"北宋)老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
武陵春(李清照"南宋)风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
破阵子"为陈同甫赋壮词以寄之(辛弃疾"南宋)醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生
3 全国卷语文必考65篇诗词文言文有哪些只发名字就好文言文(22篇)
1《论语》六则
2生于忧患,死于安乐 《孟子》
3鱼我所欲也 《孟子》
4逍遥游 《庄子》
5劝学 《苟子》
6曹刿论战 《左传》
7出师表 诸葛亮
8桃花源记 陶潜
9三峡 郦道元
10师说 韩愈
11陋室铭 刘禹锡
12阿房宫赋 杜牧
13岳阳楼记 范仲淹
14醉翁亭记 欧阳修
15记承天寺夜游 苏轼
16赤壁赋 苏轼
17爱莲说 周敦颐
王羲之的《兰亭集序》
陶潜的《归去来兮辞》
王勃的《滕王阁序》
苏洵《六国论》
诗词曲(47首)
1关雎 《诗经》
2蒹葭 《诗经》
3氓 《诗经》
4离骚 曲原
5观沧海 曹操
6饮酒(结庐在人境) 陶潜
7送杜少府之任蜀州 王勃
8次北固山下 王湾
9使至塞上 王维
10闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白
11行路难(金樽清酒斗十千) 李白
12蜀道难 李白
13望岳 杜甫
14春望 杜甫
15登高 杜甫
16茅屋为秋风所破歌 杜甫
17白雪歌送武判官归京 岑参
18酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡
19钱塘湖春行 白居易
20观刈麦 白居易
21琵琶行 白居易
22雁门太守行 李贺
23赤壁 杜牧
24泊秦淮 杜牧
25夜雨寄北 李商隐
26无题(相见时难别亦难) 李商隐
27绵瑟 李商隐
28相见欢(无言独上西楼) 李煜
29虞美人(春花秋月何时了) 李煜
30渔家傲(塞下秋来风最异) 范仲淹
31浣溪沙(一曲新词酒一杯) 晏殊
32登飞来峰 王安石
33江城子·密州出猎 苏轼
34水调歌头(明月几时有) 苏轼
35念奴娇(大江东去) 苏轼
36游山西村 陆游
37破阵子(醉里挑灯看剑) 辛弃疾
38水遇乐(千古江山) 辛弃疾
39过零丁洋 文天祥
40天净沙·秋思 马致远
41己亥杂诗(浩荡离愁白日斜) 龚自珍
陶潜的《归园田居》
张若虚的《春江花月夜》
王维的《山居秋暝》
高适的《燕歌行》
柳永的《雨霖铃》
李清照的《声声慢》
4 语文高考考哪些古文什么叫范围啊? 背诵还是古文啊?如果是古文的话,有规律的。
第一篇着重是人物叙事,基本上都是说这个人有什么优秀的品质啊、智慧啊之类的。考题上看,字词的解释、翻译句子、虚词的判断都是必考的。
第二篇着重议论哲理的。什么游啊,什么记啊,还是挺多的。
这个注重的是全文的理解,主旨的把握。题目是一些语境的理解啊,主旨的理解之类的,所以难度较高。
========================================================= 如果是背诵的范围的话: 1、吴均《与朱元思书》 (新教材高一第一学期第四十一课) 2、韩愈《师说》 (新教材高二第一学期第三十课) 3、李白《梦游天姥吟留别》 (新教材高二第一学期第三十六课) 4、陶渊明《饮酒》 (新教材高二第二学期第四十一课) 5、苏询《六国论》 (新教材高三第一学期第三十二课) 6、杜牧《阿房宫赋》最后一段 (新教材高三第一学期第三十九课) 7、白居易《琵琶行》 (新教材高三第二学期第二十六课)(2)新教材要求背诵的诗歌与古文篇、段: 1、陆游《诉衷情》 (高一第一学期第三十四课) 2、辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》 3、秋瑾《鹧鸪天》 (高一第一学期第三十四课) 4、孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》 (高一第一学期第四十二课) 5、王维《汉江临泛》 (高一第一学期第四十二课) 6、李白《清溪行》 (高一第一学期第四十二课) 7、杜甫《旅夜书怀》 (高一第一学期第四十二课) 8、王安石《江上》 (高一第一学期第四十二课) 9、朱熹《泛舟》 (高一第一学期第四十二课) 10、《长歌行》(汉乐府) (高一第一学期第二十六课) 11、刘桢《赠从弟》 (高一第一学期第二十六课) 12、祖咏《望蓟门》 (高一第一学期第三十课) 13、岑参《送李副使赴碛西官军》 (高一第一学期第三十课) 14、李贺《致酒行》 (高一第一学期第三十课) 15、王令《暑旱苦而热》 (高一第一学期第三十课) 16、张若虚《春江花月夜》 (高一第一学期第三十四课) 17、张九龄《望月怀远》 (高一第一学期第三十四课) 18、李白《把酒问月》 (高一第一学期第三十四课) 19、黄庭坚《登快阁》 (高一第一学期第三十四课) 20、陆游《关山月》 (高一第一学期第三十四课) 21、苏轼《水调歌头·明月几时有》 (高一第一学期第三十六课) 22、张孝祥《念奴娇·洞庭青草》 (高一第一学期第三十六课) 23、辛弃疾《木兰花慢·可怜今夕月》 (高一第一学期第三十六课) 24、陆游《秋夜读书每以二鼓尽为节》 (高二第一学期第三十五课) 25、陆游《冬夜读书示子聿》 (高二第一学期第三十五课) 26、朱熹《鹅湖寺和陆子寿》 (高二第一学期第三十五课) 27、朱熹《偶题》 (高二第一学期第三十五课) 28、孟浩然《晚泊浔阳望庐山》 (高二第一学期第三十六课) 29、王维《终南山》 (高二第一学期第三十六课) 30、李白《独坐敬亭山》 (高二第一学期第三十六课) 31、杜牧《九日齐山登高》 (高二第一学期第三十六课) 32、左思《咏史》 (高二第二学期第四十一课) 33、张九龄《感遇》 (高二第二学期第四十一课) 34、林逋《山园小梅》 (高二第二学期第四十一课) 35、李白《登金陵凤凰台》 (高三第一学期第三十八课) 36、杜甫《登楼》 (高三第一学期第三十八课) 37、李商隐《安定城楼》 (高三第一学期第三十八课) 38、《论语》七则 (高一第一学期第二十八课) 39、《孟子》二章 (高一第一学期第二十九课) 40、荀况《劝学》第三、四段 (高二第一学期第二十九课) 41、《学记》第一、二段 (高二第一学期第三十二课) 42、屈原《国殇》 (高三第一学期第二十九课) 43、贾谊《过秦论》最后三段中的关键句子(高三第一学期第三十课) 44、郦道元《江水·三峡》三至六段 (高一第一学期第三十八课) 45、魏征《谏太宗十思疏》 (高二第二学期第三十一课) 46、韩愈《送董邵南游河北序》 (高二第二学期第二十七课) 47、苏轼《石钟山记》三至六段 (高二第一学期第三十八课) 48、王安石《游褒禅山记》第一段 (高二第一学期第三十七课) 49、欧阳修《伶官传序》最后一段 (高三第一学期第三十一课) 50、苏轼《前赤壁赋》 (高一第一学期第三十九课) 51、苏轼《前赤壁赋》 (高一第一学期第三十九课) 52、苏辙《上枢密韩太尉书》 (高一第二学期第二十八课) 53、夏完淳《狱中上母书》末二段 (高一第二学期第三十二课) 54、袁宏道《虎丘》 (高一第二学期第三十八课) 55、龚自珍《病梅馆记》第一段 (高二第二学期第四十三课) 56、《郑板桥题画三则》第二则 (高二第二学期第四十四课) 57、梁启超《志未酬》 (高一第二学期第二十九课) 58、《长亭送别》中[正官][端正好]一段曲子(高三第一学期第四十四课)(3)H版、S版共同要求背诵的篇目: 1、曹操《观沧海》 2、陶渊明《饮酒》 3、李白《梦游天姥吟留别》 4、白居易《琵琶行》 5、陶渊明《归园田居》 6、陶渊明《读》 7、吴均《与朱元思书》 8、韩愈《师说》 9、文天祥《〈指南录>后序〉(第四段) 10、苏洵《六国论》 11、归有光《项脊轩记》(。
5 河北历年中考语文 文言文 古诗词 必考篇目有哪些1关雎2蒹葭3观沧海4饮酒(结庐在人境) 5送杜少府之任蜀州6次北固山下7使至塞上8闻王昌龄左迁龙标遥有此寄9行路难(金樽清酒斗十千 )10望岳11春望12茅屋为秋风所破歌13白雪歌送武判官归京14早春呈水部张十八员外15酬乐天扬州初逢席上见赠16观刈麦17钱塘湖春行18雁门太守行19赤壁20泊秦淮21夜雨寄北22无题(相见时难别亦难 )23相见欢(无言独上西楼 )24渔家傲(塞下秋来风景异) 25浣溪沙(一曲新词酒一杯)26登飞来峰27江城子(老夫聊发少年狂 )28水调歌头(明月几时有)29游山西村30破阵子(醉里挑灯看剑) 31过零丁洋32天净沙·秋思33山坡羊·潼关怀古34己亥杂诗(浩荡离愁白日斜)
文言文背诵篇目:1孔子语录2鱼我所欲也 3生于忧患,死于安乐 4曹刿论战 5邹忌讽齐王纳谏 6出师表 7桃花源记 8三峡 9杂说(四)(即《马说》) 10陋室铭 11小石潭记 12岳阳楼记 13醉翁亭记 14爱莲说 15记承天寺夜游 16送东阳马生序(节选)
6 高考语文都考什么全国卷高考语文一共有四道大题,第一道大题是现代文阅读,满分35分;第二道大题是古文阅读,满分同样是35分;第三道大题是基础知识部分,满分20分;第四道大题是作文,满分是60分。
高考文言文除了考纲确定的64篇,还要考其他的课外文言文,而且文言文阅读一项中的文言文都是来自课外的,涉及人物传记的尤其多。
对于这样一个概括的题型分析,大家可能还存在疑惑,不知道具体每道大题里面考什么内容。作文,毫无疑问,一般是根据材料进行拟题,一般写成议论文比较好写。
而现代文部分分为文学类、实用类、论述类等几种文体,古文题型则包括文言文、古诗词以及默写。基础题部分题型有成语、病句及语言运用等。
高中的语文学习,扩大阅读量,强化阅读能力,注重积累,注重实际运用。
在阅读中,提高对信息筛选加工能力和认识水平
如今年的北京卷,多文本阅读(科技文阅读)第4题要求考生推断时间,需要从两则材料中筛选出相关信息,进行综合分析,才能得出结论。
扩展资料
高考文言文翻译的方法:
1、文言文翻译的基本方法有直译和意译两种。所谓直译,是指用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地对应翻译,做到实词、虚词尽可能文意相对。
2、直译的好处是字字落实;其不足之处是有时译句文意难懂,语言也不够通顺。所谓意译,则是根据语句的意思进行翻译,做到尽量符合原文意思,语句尽可能照顾原文词义。
3、意译有一定的灵活性,文字可增可减,词语的位置可以变化,句式也可以变化。意译的好处是文意连贯,译文符合现代语言的表达习惯,比较通顺、流畅、好懂。其不足之处是有时原文不能字字落实。
4、掌握文言文翻译的三条标准。将文言文翻译成现代汉语,通常讲究信、达、雅。所谓信,指的是忠实于原文。原文讲的是什么意思,译成现代汉语后应能如实传达出原文的意思,不能随意增减文意,更不能曲解。
5、所谓达,指的是译成的话要符合现代汉语的规范,要文通字顺,不能够虽然忠实原文,却译得句子拗口,令人难读或难懂。
参考资料来源:人民网-2017年高考语文全国Ⅰ卷评析
参考资料来源:百度百科-文言文
7 历年高考语文古诗词鉴赏20篇(最少20篇)2010年高考题(10年全国卷Ⅰ)12阅读下面这首诗,然后回答问题。
(8分)咏素蝶诗 刘孝绰随蜂绕绿蕙,避雀隐青薇。映日忽争起,因风乍共归。
出没花中见,参差叶际飞 。芳华幸勿谢,嘉树欲相依。
{注}刘孝绰(481-539):南朝梁文学家,彭城(今江苏徐州)人。文名颇盛,因恃才傲物,而为人所忌恨,仕途数起数伏。
(1)这首咏物诗描写了素蝶的哪些活动?是怎样描写的?(3分)答________________________________________________________________答案提示追随着蜜蜂围绕着绿色的蕙兰飞,为了躲避黄雀藏在绿叶之中,在太阳的映照之下忽然争着飞起,趁着风一起归去。在花中出没,顺着高低不同的绿叶飞翔。
写了素蝶的远近高低不同方位的动作,采用细节描写,以蜂、雀、日、风、花、叶作衬托。(2)这首诗有什么含意?采用了什么表现手法?(5分)答__________________________________________________________________答案提示托物言志,写自己徒负才华,只能追随他人,仕途起起伏伏,不能为人赏识,施展才能。
(10年全国卷Ⅱ)12阅读下面这首宋诗,然后回答问题。(8分)梦中作①欧阳修夜凉吹笛千山月,路暗迷人百种花。
棋罢不知人换世②,酒阑③无奈客思家。注①本诗约作于皇佑元年(1049),当时作者因支持范仲淹新政而被贬谪到颍州。
②传说晋时有一人进山砍柴,见两童子在下棋,于是置斧旁观,等一盘棋结柬,斧已拦掉回家后发现早已换了人间。③酒阑:酒尽 (1)这首诗表现了作者什么样的心情?答; (2)你认为这首诗在写作上有什么特色?答: (1)解析:本题考查评价文章的思想内容和作者的观点态度。
“路暗花迷”表现了作者对前途的迷茫,结合注释可知这是因为仕途失意所致,“无奈”“思家”等词语则表现了无可奈何之情和渴望回家之情,故答案为:表现了①因仕途失意而对前途忧虑和无可奈何的心情;②希望脱离官场返回家乡的心情(2)解析本题考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。本诗最明显的写作特色是四个场景组合在一起,一句一个场景;夜、笛、千山月,路、百种花,这些景物表达了作者对前途的迷茫,是以景写情,情景交融;在修辞上使用了工整的对仗。
故答案为:①一句一个场景;②以景写情,情景交融;③对仗十分工巧。(10年北京卷)13读下面这首诗,完成1,2题。
(7分)古风 (其三十九)李白登高望四海,天地何漫漫。霜被群物秋,风飘大荒寒。
荣华东流水,万事皆波澜。白日掩徂晖①,浮云无定端。
梧桐巢燕雀,枳棘②栖鸳鸾③。且复归去来,剑歌《行路难》。
注:①徂辉:落日余晖。 ②枳棘:枝小刺多的灌木。
③鸳鸾:传说中与凤凰同类,非梧桐不止,非练食不食,非醴泉不饮。①下列对本诗的理解,不正确的一项是(3分)A前四句,写诗人等高望远,看到天高地阔、霜染万物的清秋景象,奠定了全诗昂扬奋发的基调 B诗中“荣华东流水”与李白《梦游天姥吟留别》中的“古来万事东流水”表达的意思有相似性。
C七、八句借助于描写白日将尽、浮云变幻的景象,形象而含蓄的表达了诗人对世事人生的感受D九、十句的意思是本应栖息于梧桐的鸳鸾竟巢于恶树之中,而燕雀却得以安然地宿在梧桐之上②结合全诗,简述结尾句“剑歌行路难”所表达的细想感情。(4分)这是李白诗“登高望四海①”(《古风》其三十九)。
这首诗与《行路难》是同时期的作品。诗中借景寓情,抨击统治者的昏庸腐败。
“梧桐巢燕雀,枳棘栖鸳鸾”,就是对权贵当道、才能之士被压抑的混乱现象的揭露。①、四海,指天下。
②、漫漫,广阔无边。③、被,覆盖。
大荒,广阔的原野。两句意为:秋霜覆盖,万物凋零;北风飘拂,原野荒寒。
④、两句意为:荣华富贵象东流水一样,转瞬消逝;人间万事如波浪起伏,变化多端。⑤、徂(cú)晖,夕阳的余辉。
⑥、帜棘,有刺的灌木。鸳,通“鹓”。
相传鹓雏非梧桐不栖。两句意为:梧桐本是鸳鸾栖息的树木,现在却被燕雀在上面作窠;帜棘本是燕雀集聚的地方,现在反成了鸳鸾栖身之处。
⑦、归去来,回去吧。东晋诗人陶明渊明不愿逢迎权贵,弃官还乡,曾作《归去来辞》。
《行路难》,乐府“杂曲歌辞”调名。两句意为:还是回家去吧,弹剑高歌《行路难》。
参考答案:(1)(3分) A(2)(4分)要点:对荣华易逝、世事多舛的人生境遇的感慨;对黑白颠倒、小人得志的社会现实的不满;对怀才不遇、壮志难酬的自身遭际的激愤。 (10年山东卷)14阅读下面这首古诗,回答问题。
(8分)咏怀八十二首(其七十九) 阮籍林中有奇鸟,自言是凤凰。清朝饮醴泉,日夕栖山冈。
高鸣彻九州,延颈望八荒。适逢商风①起,羽翼自摧藏。
一去昆仑西,何时复回翔。但恨处非位,怆悢②使心伤。
[注]①商风:秋风。 ②怆悢(liàng):悲伤。
(1)诗中“清朝饮醴泉,日夕栖山冈。高鸣彻九州,延颈望八荒”四句体现了“凤凰”怎样的品性?(3分)(2)这首诗整体上运用了什么表现手法,表达了怎样的情感?请作简要分析。
(5分)译文:据说在山间树林中有一种奇异的鸟,自己说是“凤凰”。清。
各地历年高考文言文阅读
1 历年高考语文古诗文鉴赏和名句名篇默写,真题以及答案
2004年全国各地高考语文试卷古诗文默写汇总 1、甘肃卷:补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(任选两小题)(4分) (1)非淡泊无以明志,________________________。(诸葛亮《诫子书》)(2)悟以往之不谏,___________________________。
(陶渊明《归去来兮辞》)(3)多情自古伤离别。________________________。
今宵酒醒何处,_____________________。(柳永《雨霖铃》 2、上海卷:填写下列名篇名句中的空缺。
(任选4句)(4分)(1)转轴拨弦三两声,___________________。(白居易《琵琶行》)(2)____________________ ,亦使后人而复哀后人也。
(杜牧《阿房宫赋》)(3)____________________,不拘一格降人才。(龚自珍《己亥杂诗》)(4)纸上得来终觉浅,_____________________。
(陆游《冬夜读书示子聿》)。5)三军可夺帅也,____________________。
(《论语》) 3、北京卷:在横线上默写原句。(4分) 古人写文章常常借古讽今。
杜牧《阿房宫赋》:“呜呼!__________________________,非秦也;___________________________,非天下也。”借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室。
苏洵《六国论》:“悲夫!有如此之势,___________________________,日削月割,以趋于亡。_________________________________!”用六国破灭的教训讽刺北宋赂辽。
4、浙江卷:补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题,4分) ⑴盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,____________________;___________________,厥有《国语》。
(司马迁《报任安书》) ⑵山围故国周遭在,__________________。_________________,夜深还过女墙来。
(刘禹锡《石头城》) ⑶烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。______________________,隔江犹唱 花。
(杜牧《泊秦淮》)4)千古兴亡多少事,悠悠。______________________。
(辛弃疾《南乡子?登京口北固亭有怀》) 5、天津卷:补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)(4分) (1)子曰:“由!诲女知之乎?_____________,_____________。
是知也。”(《论语?为政》)(2)云销雨霁,____________。
_______________________,秋水共长天一色。(《王勃《滕王阁序》》(3)庄生晓梦迷蝴蝶,___________________。
沧海月明珠有泪, ___________________。(李商隐《锦瑟》) 6、辽宁卷:补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(任选两小题)(4分) (1)老吾老,以及人之老;___________,________________________:天下可运于掌。(《孟子?梁惠王上》)(2)而世之奇伟瑰怪非常之观,_________________,而人之所罕至焉。
__________________。(王安石《游褒禅山记》)(3)碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。
________________?_____________________。(王实甫《西厢记》) 7、江苏卷:补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(任选两小题)(4分) (1)战战兢兢,_____________,____________。(《诗?小雅?小曼》)(2)________________,__________________。
秦爱纷奢,人亦念其家。(杜牧《阿房宫赋》)(3)想当年,___________,_________________。
(辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》) 8、山东卷:补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)(4分) (1)_______________________,教然后知困。
(《礼记?学记》)(2)春风又绿江南岸,___________________________。(王安石《泊船瓜洲》)(3)大江东去,浪淘尽, __________________。
故垒西边,人道是,________________。(苏轼《念奴娇?赤壁怀古》) 9、广西卷:补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(任选两小题 4分) ①落霞与孤鹜齐飞,__________________________。(王勃《滕王阁序》)②问渠那得清如许,_____________________________。
(朱熹《观书有感》)③春花秋月何时了? ___________________。小楼昨夜又东风,______________________。
(李煜《虞美人》) 10、福建卷:补写出下列名句名篇中的空缺部分(任选两小题)(4分) ⑴人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。____________,_____________。
(李白《将进酒》)⑵秦人不暇自哀,_______________;_______________,亦使后人而复哀后人也。(杜牧《阿房宫赋》)⑶____________,________________;半丝半缕,恒念物力维艰。
(《朱子治家格言》) 11、湖南卷:补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)(4分) (1)周任有言曰:“________________,___________________。”
(《论语?季氏将伐颛臾》)(2)细草微风岸,危樯独夜舟。__________________,_______________________。
(杜甫《旅夜书怀》)(3)__________,___________________。至今思项羽,不肯过江东。
(李清照《夏日绝句》) 12、四川卷:补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)(4分) (1)出师未。
2 默写古诗词的历届高考题目有什么1、举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。
(屈原·渔父) 2、少壮不努力,老大徒伤悲。 (汉乐府·长歌行) 3、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。
(三国·曹操·龟虽寿) 4、山不厌高,海不厌深;周公吐哺,天下归心。 (三国·曹操·短歌行) 5、奇文共欣赏,疑义相与析。
(东晋·陶渊明·移居) 6、采菊东篱下,悠然见南山。 (东晋·陶渊明·饮酒) 7、山气日夕佳,飞鸟相与还。
(东晋·陶渊明·饮酒) 8、羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。 (东晋·陶渊明·归园田居其一) 9、刑天舞干戚,猛志固常在。
(东晋·陶渊明·读山海经) 10、盛年不重来,一日难再晨。 (东晋·陶渊明·杂诗)11、池塘生春草,园柳变鸣禽。
(南朝·谢灵运·登池上楼) 12、黯然销魂者,惟别而已矣。 (南朝·江淹·别赋) 13、蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。
(南朝·王籍·入若耶溪) 14、相顾无相识,长歌怀采薇。 (唐·王绩·野望) 15、疾风知劲草,板荡识诚臣。
(唐太宗·赠萧禹) 16、前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。
(唐·陈子昂·登幽州台歌)17、宁为百夫长,胜作一书生。(唐·杨炯·从军行)18、近乡情更怯,不敢问来人。
(唐·宋之问·渡汉江)19、春江潮水连海平,海上明月共潮生。 (唐·张若虚·春江花月夜) 20、海上生明月,天涯共此时。
(唐·张九龄·望月怀远) 21、羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 (唐·王之涣·凉州词)22、野旷天低树,江清月近人。
(唐·孟浩然·宿建德江) 23、黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 (唐·王昌龄·从军行) 24、秦时明月汉时关,万里长征人未还。
(唐·王昌龄·出塞) 25、洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 (唐·王昌龄·芙蓉楼送辛渐) 26、江流天地外,山色有无中。
(唐·王维·汉江临泛)27、明月松间照,清泉石上流。 (唐·王维·山居秋暝) 28、行到水穷处,坐看云起时。
(唐·王维·终南别业) 29、草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。 (唐·王维·观猎) 30、月出惊山鸟,时鸣春涧中。
(唐·王维·鸟鸣涧) 31、蜀道之难,难于上青天。 (唐·李白·蜀道难) 32、清水出芙蓉,天然去雕饰。
(唐·李白·论诗) 33、此地一为别,孤蓬万里征。 (唐·李白·送友人)34、浮云游子意,落日故人情。
(唐·李白·送友人)35、相看两不厌,只有敬亭山。 (唐·李白·独坐敬亭山) 36、秋风吹不尽,总是玉关情。
(唐·李白·子夜吴歌) 37、举杯邀明月,对影成三人。 (唐·李白·月下独酌) 38、俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。
(唐·李白·宣州谢朓饯别校书叔云) 39、仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。 (唐·李白·南陵别儿童入京) 40、抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。
(唐·李白·宣州谢朓饯别校书叔云) 41、天生我材必有用,千金散尽还复来。 (唐·李白·将进酒) 42、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
(唐·李白·行路难) 43、欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 (唐·李白·行路难) 44、我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
(唐·李白·闻王昌龄左迁龙标,遥有此寄) 45、请君试问东流水,别意与之谁短长。 (唐·李白·金陵酒肆留别) 46、此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
(唐·李白·春夜洛城闻笛) 47、云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。 (唐·李白·清平调) 48、君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
(唐·李白·将进酒) 49、安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。 (唐·李白·梦游天姥吟留别)50、行人刁斗风沙暗,公主琵琶幽怨多。
(唐·李颀·古从军行)51、年年战骨埋荒外,空见蒲萄入汉家。(唐·李颀·古从军行)52、潮平两岸阔,风正一帆悬。
(唐·王湾·次北固山下) 53、晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。 (唐·崔颢·黄鹤楼)54、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
(唐·高适· 别董大) 55、战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。 (唐·高适·燕歌行) 56、今夜偏知春意暖,虫声新透绿窗纱。
(唐·刘方平·夜月) 57、朱门酒肉臭,路有冻死骨。 (唐·杜甫·自京赴奉先县咏怀五百字)58、射人先射马,擒贼先擒王。
(唐·杜甫·前出塞) 59、细雨鱼儿出,微风燕子斜。 (唐·杜甫·水槛遣心) 60、读书破万卷,下笔如有神。
(唐·杜甫·奉赠韦左丞二十二韵) 61、随风潜入夜,润物细无声。 (唐·杜甫·春夜喜雨) 62、感时花溅泪,恨别鸟惊心。
(唐·杜甫·春望) 63、烽火连三月,家书抵万金。 (唐·杜甫·春望) 64、会当凌绝顶,一览众山小。
(唐·杜甫·望岳) 65、露从今夜白,月是故乡明。 (唐·杜甫·月夜忆舍弟 ) 66、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。
(唐·杜甫·寄本十二白二十 ) 67、文章千古事,得失寸心知。 (唐·杜甫·偶题) 68、星随平野阔,月涌大江流。
(唐·杜甫·旅夜书怀) 69、新松恨不高千尺,恶竹应须斩万竿。 (唐·杜甫) 70、万里悲秋常作客,百年多病独登台。
(唐·杜甫·登高) 71、无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 (唐·杜甫·登高)72、为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。
(唐·杜甫·江上值。
3 高考文言文试题2009年高考语文试题分类汇编---文言文阅读6(含译文)
(四川卷)三、(9分,每小题3分)
阅读下面的文言文,完成8-10题
天下不可一日而无政教,故学不可一日而亡于天下。古者井天下之田,而党庠、遂序、国学之法立乎其中。则士朝夕所见所闻,无非所以治天下国家之道,其服习必于仁义,而所学必皆尽其材。一日取以备公卿大夫百执事之选,则其材行皆已素定,而士之备选者,其施设亦皆素所见闻而已,不待阅习而后能者也。
后世无井田之法,而学亦或存或废。大抵所以治天下国家者,不复皆出于学。而学之士,群居、族处,为师弟子之位者,讲章句、课文字而已。至其陵夷之久,则四方之学者废,而为庙,以祀孔子于天下。盖庙之作,出于学废,而近世之法然也。
今天子即位若干年,颇修法度,而革近世之不然者。当此之时,学稍稍立于天下矣,犹曰:“县之士满二百人,乃得立学。”于是慈溪之士,不得有学,而为孔子庙如故,庙又坏不治。今刘君在中言于州,使民出钱,将修而作之,未及为而去。后林君肇至,则曰:“古之所以为学者吾不得而见,而法者吾不可以毋循也。虽然,吾之人民于此不可以无教。“即因民钱,作孔子庙,如今之所云,而治其四旁为学舍,讲堂其中,帅县之子弟,起先生杜君醇为之师,而兴于学。”
林君固贤令,而慈溪小邑,无珍产*货,以来四方游贩之民;田桑之美,有以自足,无水旱之忧也。无游贩之民,故其俗一而不杂;有以自足,故人慎刑而易治。而吾所见其邑之士,亦多美茂之材,易成也。杜君者,越之隐君子,其学行宜为人师者也。夫以小邑得贤令,又得宜为人师者为之师,而以修醇一易治之俗,而进美茂易成之材,虽拘于法,限于势,不得尽如古之所为,吾固信其教化之将行,而风俗之成也。夫教化可以美风俗,虽然,必久而后至于善。而今之吏,其势不能以久也。吾虽喜且幸其将行,而又忧夫来者之不吾继也,于是本其意以告来者。
8 下列句子中加点词的解释,不正确的一项是:
A气施设亦皆素所见闻而已 素:平素
B讲章句、课文字而已 课:抄写
C而革近世之不然者 革:改变
D故其俗一而不杂 一:纯一
答案:B 解析:本题重点考查考生理解常见文言实词在文中的含义的能力,需要结合原文语境来推断词语的含义,采取筛选的办法排除不符合题干要求的选项。
9下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是:
A州之士满二百人,乃得立学 今少卿乃教以推贤进士
B未及为而去 人非生而知之者
C即因民钱作孔子庙 相如因持璧却立,倚柱
D无珍产*货以来四方游贩之民 问征人以前路
答案:B 解析:A“州之士满二百人,乃得立学”的“乃”为副词,译作“才”; “今少卿乃教以推贤进士”的“乃”为连词,译作“竟然”;B“而”:都做连词,译作“就”。C“即因民钱作孔子庙”的“因”为介词,译作“用”,“ 相如因持璧却立,倚柱”的“因”为连词,译作“于是、就”;D“无珍产*货以来四方游贩之民”的“以”为连词,译作“来”表目的,“问征人以前路”的“以”为介词,译作“把”。
10下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是:
A通过学校学习而明白治国之道的古代士人可成为官吏的后备之选。
B各地为了祭祀孔子而修建孔庙,是后世官办学校被废的原因之一。
C为了当地人民的教化,慈溪县令在修孔庙时建学舍的举措得到了作者的肯定。
D慈溪县有许多资质很好的人,通过学校的培养,他们很容易成为国家可用之才。
答案:B 解析:本题考查考生分析概括作者在文中的观点态度的能力。解答时要整体理解文章的内容,把握时间、人物、事件以及文中人物的观点态度和作者的观点态度等内容,尤其要重视选文细节处的理解。原文中说的是“后世再无井田之法,是后世官办学校被废的原因之一。”“各地为了祭祀孔子而修建孔庙是因为学校之衰败。”
11、把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)大抵所以治天下国家者,不复皆出于学。(4分)
大概用来治理天下国家的人,不
4 2011全国各地高考语文试卷文言文阅读材料最短的5篇一、阅读《冯谖客孟尝君》中的一段文字,回答问题:齐王闻之,君臣恐惧,遣太傅赍黄金千斤,文车二驷,服剑一,封书谢孟尝君曰:“寡人不祥,被于宗庙之祟,沉于谄谀之臣,开罪于君!寡人不足为也,愿君顾先王之宗庙,姑反国统万人乎!”冯谖诫孟尝君曰:“愿请先王之祭器,立宗庙于薛。”
庙成,还报孟尝君曰:“三窟已就,君姑高枕为乐矣。”A冯谖为孟尝君营造的第三窟指的是什么?B冯谖基于何种考虑为孟尝君凿就这第三窟?C指出文中使用的人物描写方法。
二、阅读《垓下之围》中的一段文字:项王笑曰:“天之亡我,我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?纵彼不言,籍独不愧于心乎?”乃谓亭长曰:“吾知公长者。吾骑此马五岁,所当无敌,尝一日行千里,不忍杀之,以赐公。”
请回答:A项羽慨叹“天之亡我”,说明了什么?B项羽为什么要将宝马赠与亭长?C指出文中采用的修辞手法。三、阅读《行路难》(其一),回答问题:金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
A指出描绘英雄失意、抑郁悲愤心情的诗句。B“闲来垂钓碧溪上”用了哪位历史人物的典故?C这首诗的主要艺术特色是什么?。
5 2012课标全国高考 语文文言文(一)文官文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成4-7题。
萧燧(1117—1193),字照邻,临江军人。 燧生而颖异,幼能属文。绍兴十八年,擢进士高第。授平江府观察推官。时秦桧当国,其亲党密告燧,秋试必主文①漕台,燧诘其故,曰:“丞相有子就举,欲以属公。”燧怒曰:“初仕敢欺心耶!”桧怀之,既而被檄秀州,至则员溢,就院易一员往漕闱,秦熺果中前列。秩满,当为学官,避桧,调静江府察推而归。 燧未第时,梦神人示以文书,记其一联云:“如火烈烈,玉石俱焚;在冬青青,松柏不改。”已而果符前事。未几,丁忧。三十二年,授靖州教授。孝宗初,除诸王宫大小学教授。轮对,论“官当择人,不当为人择官。”上喜,制《用人论》赐大臣。淳熙二年,累迁至国子司业兼权起居舍人,进起居郎。先是,察官阙,朝论多属燧,以未历县,遂除左司谏。时宦官甘昪之客胡与可、都承旨王抃之族叔秬皆持节于外,有所依凭,无善状,燧皆奏罢之。时复议进取,上以问燧,对曰:“今贤否杂揉,风俗浇浮,兵未强,财未裕,宜卧薪尝胆以图内治。若恃小康,萌骄心,非臣所知。”上曰:“忠言也。”因劝上正纪纲;容直言;亲君子,远小人;近习有劳可赏以禄,不可假以权。上皆嘉纳。出知严州。产地狭财匮,始至,官镪②不满三千,燧俭以足用。二年之间,以其羡补积逋,诸邑皆宽。上方靳职名,非功不予,诏燧治郡有劳,除敷文阁待制,移知婺州。父老遮道,几不得行,送出境者以千数。婺与严邻,人熟知条教,不劳而治。岁旱。浙西常平司请移粟于产,燧谓:“东西异路‘不当与,然安忍于旧制坐视?” 为请诸朝,发太仓来振之。八年,召还,言:“江、浙再岁水旱,愿下诏求言,仍令诸司通融郡县财赋,毋但督迫。”十年,上言广西诸郡民身丁钱之弊。事多施行。庆典霈泽。丁钱减半,亦自燧发之。绍熙四年卒,年七十七。
(节选自《宋史萧燧传》)
[注]①主文:主持考试。 ②镪:成串的钱。
4对下列句子中加点的次的解释,不正确的一项是(3分)
A丞相有子就举,欲以属公 属:托付。
B桧怀之,既而被檄秀州 怀:衔恨。
C就院易一员往漕闱 易:更换。
D察官阙,朝论多属燧 阙:失职。
5以下各组句子中,全都表明萧隧格尽职守的一组是((3分)
①隧怒曰:"初仕敢欺心耶!" ②论"官当择人,不当为人择官"
③有所依凭,无善状,隧皆奏罢之 ④若恃小康,萌骄心,非臣所知
⑤官镪不满三千,隧俭以足用 ⑥为请诸朝,发太仓米振之
A ①③⑤ B①④⑥
C ②③④ D②⑤⑥
6下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
A萧燧天分很高,为官不畏权贵。他自幼能文,进士及第后进入仕途;其时秦桧当
权,与其亲党密告萧,要他主持秋试录用其子秦熺,遭到萧的拒绝。
B萧隧刚直敢言,所奏切中时弊。皇上向他征询意见,他乘便讽劝皇上亲近君子疏
远小人,亲信有功可赏赐财物却不可赋予权力,得到皇上赞许采纳
C萧隧政绩卓着,受到皇上嘉勉。严州面积狭小财物魔乏,他勤俭理政,以盈余填
补拖欠,各地都感到宽松;皇上升迁萧隧的职位,调他去治理婺州。
D萧隧回到朝廷,仍关注各地大事。淳熙年间,江浙两年水涝干早,他奏请下诏诸
司协助解决,又奏言广西百姓深受身丁钱之害,建议大多得以施行。
7把文中画横线的句子佣译成现代汉语。(10分)
(1)今贤否杂糅,风俗浇浮,兵未强,财未裕,宜卧薪尝胆以图内治。
(2)隧谓:“东西异路,不当与,然安忍于旧治坐视?
试题答案
4D 5C 6A
7(10分)
(I)如今有德才和无德才的人混杂一道,风俗浇薄虚浮,兵力未强,财
力未富,应当外薪尝胆以求国内安定太平。
(2)萧燧说:“东部西部不属同路,按说不该给粮食,但哪能忍心片原管
辖地区不管不问呢?”
6 现代文阅读复习:怎样快速提高语文阅读理解成绩阅读理解型的问题是近年来全国各地中考命题中的热点之一这类问题主要考查学生的阅读理解、分析推理、归纳猜想、抽象概括、探索发现等各项能力阅读理解题,一般篇幅较长,涉及内容丰富,构思独特,寓意深刻,是重素质、考能力的好题型语文,看似简单其实内涵是不一样的我不知道你有没有这个毅力,去书店买一本好的可以做的阅读题书,然后每天做一个阅读段,做完了以后读找答案用红笔改出来,然后找一个语文水平高一点的老师,让他帮你分析一下问题只要你能每天坚持,你的阅读一定很厉害另外要多写作文,做摘抄,切记,摘抄的感要比摘得多阅读题作为语文考题的重要组成部分,尤其是在高考中,它的高难度、低得分和极强的主观性已为历年语文高考的实践所证明我觉得要提高语文的阅读理解能力需要在阅读中注意以下几点:第一、巧用信息整体把握阅读过程本身就是获取信息的过程,阅读质量的高低取决于捕捉信息的多少做题时可先看看文章的作者、写作时间和文后注释等内容,同时特别要浏览一下后面问了哪些问题,从题目的选项中揣度出文章大概主旨是什么如果是小说,则要主语其人物、情节等,如果是议论文,则要着重把握论点、论据、论证等要素了解作者的主要写作意图后再整体把握全文,对解题也就心中有数了第二、确定区域圈点勾画阅读大段文章主要用精读的方法,需逐字逐句推敲揣摩,故平时练习要养成圈点勾画、多做记号的习惯,可以先看题目涉及到文中哪些段落或区域,和哪些语句有关确定某一答题区域后,再仔细弄懂这一段每一句的意思,进而理清段落之间的关系,了解行文思路有了这一习惯就有可能形成较强分析综合能力阅读时反复琢磨题干,圈画与之相关的内容,答题时就不需要再从头至尾搜寻,可节省不少宝贵时间第三、注意摘取原文离开了原材料恐怕谁也答不准,答不全因此,准确解答阅读题最重要最有效的方法是在原文中找答案大多数题目在文章里是能够抠出答案的当然,找出的语句不一定能够直接使用,还必须根据题目要求进行加工,或摘取词语或压缩主干或抽取要点或重新组织即使是归纳概括整段整篇文意也必须充分利用原文在阅读中还要注意的一点就是不少同学基础知识的记忆能力较强,但迁移能力比较弱,特别是对有关字、词、句的语境义以及作用之类的题目感到为难这里,提供十六字诀的解题方法供你参考1、字不离词汉语中一词多义现象相当普遍在理解词语中某个字的意思的时候,必须把它放到这个词语中去考察,即字不离词,这样才能准确的理解这个字的意思如:道听途说,道,指道路 ; 志同道合,道,指道理2、词不离句在综合阅读题中,常常要求理解词语在上下文中的含义和作用这类要求有以下几方面情况:一词多义这在文言文中是常见的如:策之不以其道,策,驱使 ; 执策而临之 ,策,马鞭在现代文中则多表现为语境义,这些,都应根据具体的语言环境即句子本身去推断它的意思,也就是词不离句如:“见教”一词的本意是客套话,指教(我)的意思它在不同的语言环境中则表现为不同的意义在《范进中举》一文中,范进中举前面对胡屠户的“教导”,称“岳父见教的是”至于某个词在句中的表达作用,更要根据具体的语言环境去理解,而不能离开句子作单独解释3、句不离段也就是说,对句子的分析理解不能离开具体的语段,不能离开具体的语言环境只有结合具体的语段和语言环境,才会知道这句。
高考古诗文默写范围 2023
高考古诗文默写范围 2023如下:
1、2023年高考语文必背篇目为60篇,包括文言文20篇(必修教材10篇,选择性必修教材10篇),诗词曲40首。
2、初中必背50篇(多数学生初中阶段背诵过)。
3、高中必背14篇。
语文课程是一门学习祖国语言文字运用的综合性、实践性课程,语文核心素养是学生在积极的语言实践活动中积累与构建起来,并在真实的语言运用情境中表现出来的语言能力及品质。2023年高考语文试题从阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等方面,考查考生语言积累、梳理与迁移运用能力。
2023年高考语文试题落实《深化新时代教育评价改革总体方案》中“改变相对固化的试题形式”的要求,使用了多种新题型,不同卷种同一模块试题也有差异。这一举措释放出明确的信号:提高分数要依靠知识的积累和能力素养的提升,死记硬背和机械刷题的收益将越来越小。
高考语文解题技巧:
1、社科类文本阅读:先读题干,再读文章,最后涂答题卡。要学会利用题目中的有效信息进行解题。
2、古代文化常识:做好“五看”,即看标题、看作者、看诗句、看注释、看题干。
3、古诗鉴赏:读懂诗歌是关键,要了解诗歌中包含的意象,理解诗歌意境,结合表达技巧深入分析。
4、文学类文本阅读:要快速浏览全文,找到答题区间,根据题目要求进行解答。
5、现代文阅读:要掌握文章结构,理解文章中心思想,注重细节,结合题目要求进行解答。
6、语言文字应用:根据题目要求进行解答,注意语言表达的准确性和规范性。
7、作文:注意审题,确定主题,列出提纲,注意文章结构和语言表达。
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