语文课本七年级下册人教版古诗(七年级下册语文必背古诗文)

语文课本七年级下册人教版古诗

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传统 文化 是我们民族在漫长的历史中创造的精神财富,也是一个民族发展和身份认同的重要基础。我国近年来社会兴起了一股传统文化热,古诗词教学作为传统文化的重要载体,也成为 七年级语文 教育 热点 问题,下面是我为大家精心推荐的人教版语文课本七年级下册古诗，希望能够对您有所帮助。

语文课本七年级下人教版古诗

　山中杂诗

　吴均

　山际见来烟,

　竹中窥落日。

　鸟向檐上飞，

　云从窗里出。

　竹里馆

　王维 (唐)

　独坐幽篁里，弹琴复长啸。

　深林人不知，明月来相照。

　峨眉山月歌

　唐 李白

　峨眉山月半轮秋，

　影入平羌江水流。

　夜发清溪向三峡，

　思君不见下渝州。

　春夜洛城闻笛

　李白(唐)

　谁家玉笛暗飞声，

　散入春风满洛城。

　此夜曲中闻折柳，

　何人不起故园情。?

　古诗：逢入京使

　作者：岑参

　故园东望路漫漫， 双袖龙钟泪不干。

　滁州西涧

　唐朝诗人: 韦应物

　独怜幽草涧边生，

　上有黄鹂深树鸣。

　春潮带雨晚来急，

　野渡无人舟自横。

　江南逢李龟年

　唐 杜甫

　岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。

　正是江南好风景，落花时节又逢君。

　送灵澈上人(即《送灵澈》)

　刘长卿

　苍苍竹林寺，

　杳杳(yǎo yǎo)钟声晚。

　荷(h?)笠带斜阳，

　青山独归远。

　《约客》

　南宋●赵师秀

　黄梅时节家家雨，

　青草池塘处处蛙。

　有约不来过夜半，

　闲敲棋子落灯花。

　论诗

　赵秀

　李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。

　江山代有才人出，各领风骚数百年

七年级语文课外描写黄昏的诗句

　1、黄昏潮落南沙明，月光涵沙秋雪清。水文不上烟不荡，平平玉田冷空旷。唐?鲍溶《沙上月》

　2、二月村园暖，桑间戴胜飞。农夫舂旧谷，蚕妾祷新衣。牛马因风远，鸡豚过社稀。黄昏林下路，鼓笛赛神归。唐?白居易《春村》

　3、柳短莎长溪水流，雨微烟暝立溪头。寒鸦闪闪前山去，杜曲黄昏独自愁唐?唐彦谦《长溪秋望》

　4、自有春愁正断魂，不堪芳草思王孙。落花寂寂黄昏雨，深院无人独倚门。唐?韦庄《春愁》

　5、江回望见双华表，知是浔阳西郭门。犹去孤舟三四里，水烟沙雨欲黄昏。唐?白居易《望江州》

　6、丝纶阁下文书静，钟鼓楼中刻漏长。独坐黄昏谁是伴?紫薇花对紫微郎。唐?白居易《紫薇花》

　7、楚王宫北正黄昏，白帝城西过雨痕。返照入江翻石壁，归云拥树失山村。衰年肺病唯高枕，绝塞愁时早闭门。不可久留豺虎乱，南方实有未招魂。唐?杜甫《返照》

　8、扰扰复翻翻，黄昏扬冷烟。毛欺皇后发，声感楚姬弦。蔓垒盘风下，霜林接翅眠。只如西旅样，头白岂无缘。唐?杜牧《鸦》

　9、白马逐朱车，黄昏入狭斜。狭斜柳树乌争宿，争枝未得飞上屋。东房**婿从军，每听乌啼知夜分。唐?李端《乌栖曲》

　10、浩渺浸云根，烟岚出远村。鸟归沙有迹，帆过浪无痕。望水知柔性，看山欲断魂。纵情犹未已，回马欲黄昏。唐?宋之问《江亭晚望》

　11、余霞残雪几多在，蔫香冶态犹无穷。黄昏月下惆怅白， 清明 雨后寥梢红。树底草齐千片净，墙头风急数枝空。西园此日伤心处，一曲高歌水向东。唐?韩偓《残花》

　12、画堂歌舞喧喧地，社去社来人不看。长是江楼使君伴，黄昏犹待倚栏干。唐?杜牧《归燕》

　13、黄昏独立佛堂前，满地槐花满树蝉。大抵四时心总苦，就中肠断是秋天。唐?白居易《暮立》

　14、残红引动诗魔，怀古牵情奈何。半落铜台月晓，乱飘金谷风多。悠悠旋逐流水，片片轻粘短莎。谁见长门深锁，黄昏细雨相和。唐?李中《落花》

　15、摇落秋天酒易醒，凄凄长似别离情。黄昏倚柱不归去，肠断绿荷风雨声。唐?韦庄《摇落》

　16、向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。唐?李商隐《登乐游原》

　17、悲愁回白首，倚杖背孤城。江敛洲渚出，天虚风物清。沧溟服衰谢，朱绂负平生。仰羡黄昏鸟，投林羽翮轻。唐?杜甫《独坐》

七年级下册语文必背古诗文

七年级下册语文书所有古诗有如下：

1、七年级下册语文古诗：《山中杂诗》吴均

山际见来烟，竹中窥落日。鸟向檐上飞，云从窗里出。

2、七年级下册语文古诗：《竹里馆》王维

独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。

3、七年级下册语文古诗：《峨嵋山月歌》李白

峨嵋山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

4、七年级下册语文古诗：《春夜洛城闻笛》李白

谁家玉笛暗飞声，散入春风满落城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

5、七年级下册语文古诗：《逢入京使》岑参

故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。

6、七年级下册语文古诗：《滁州西涧》韦应物

独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

7、七年级下册语文古诗：《江南逢李龟年》杜甫

岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。

8、七年级下册语文古诗：《送灵澈上人》刘长卿

苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。荷笠带斜阳，青山独归远。

9、七年级下册语文古诗：《约客》赵师秀

黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。

10、七年级下册语文古诗：《论诗》赵翼

李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年。

七年级下册语文古诗词人教版

七年级语文中的中国古典诗词和文言文是中国文学的瑰宝,以下是我为大家整理的七年级下册语文必背的古诗文，希望你们喜欢。

七年级下册语文必背古诗

山中杂诗 选自欧阳询《艺文类聚》

南朝梁 吴均

山际见来烟, 竹中窥落日。 鸟向檐上飞， 云从窗里出。

译文

山与天相接的地方缭绕着阵阵岚气云烟， 竹林的缝隙里洒落下夕阳的余晖。 鸟儿欢快地在房檐上飞来飞去， 洁白的云儿竟然从窗户里飘了出来。

赏析

诗歌描写的是诗人住在山中的有趣生活：山峰环绕，竹木茂盛，鸟在人家的房檐上飞，云彩居然从窗里飘出来。此幽居荡尽了人间的尘滓，随意而传神地表达了诗人惬意闲适的心情。全诗不过短短四句，一句一景，然句句不离“山中”的主题。烟岚弥漫着山谷，在山峰间飘来荡去，这正是幽静深邃的山中所常见的现象。落日西沉，只能在竹林的间隙中窥见其脉脉的斜晖，由此可见竹林的茂密青葱，山间的幽趣在首两句中已曲曲传出。屋檐上的飞鸟来来往往，白云穿窗而过，都说明诗人所居之处地势高峻，而且在茂林修竹之中。

竹里馆

王维

独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照

译文

月夜，独坐幽静的竹林子里，间或弹弹琴，间或吹吹口哨。竹林里僻静幽深，无人知晓，却有明月陪伴，殷勤来相照。

赏析

这是一首写隐者的闲适生活情趣的诗。诗的用字造语、写景幽篁、深林、明月，写人独坐、弹琴、长啸都极平淡无奇。然而它的妙处也就在于以自然平淡的笔调，描绘出清新诱人的月夜幽林的意境，融情景为一体，蕴含着一种特殊的美的艺术魅力，使其成为千古佳品。以弹琴长啸，反衬月夜竹林的幽静，以明月的光影，反衬深林的昏暗，表面看来平平淡淡，似乎信手拈来，随意写去其实却是匠心独运，妙手回天的大手笔。

峨眉山月歌

李白

峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州

译文

峨眉山升起半月农历15左右的秋月应该是明月不然怎么会有影子,月影月亮在水中的倒影映入青衣江随着江水流流动.夜晚诗人乘坐的小船从清溪地名出发驶向三峡地名,

思念你诗中说的是月亮却不能让你诗中说的是月亮看见我乘的船已经到达了渝州表达对朋友的思念.

赏析

这首诗是在李白初次出四川的历史背景下创作当时李白还很年轻音韵流畅，意境明朗，语言浅近，诗人从峨眉山的月亮写起并用一个秋因入韵关系倒置句末字点明他离开的季节是秋季。月影又说明了秋高气爽。然而他描述的月亮又只有“半轮”一半的月亮，让人联想不断是什么原因只有一办呢。 作者运用“入”和“流”这种连动式谓语结构，意思是月亮的影子倒入水中又和水一起流动。应了那首歌 “月亮走，我也走我送阿哥到村口 到村口~”，并且只有船移动才有如此景象，这句不仅写了美景还为下句做了铺垫。意境空灵入妙首尾相应。本来，绝句因为短不善表现时空变化，经过作者之手却能随意超越时空，驰骋自由的空间跨度不得不让人佩服。整首诗二十八字却有5处地名，地名就有12字，在绝句中极为罕见。

《春夜洛城闻笛》

唐李白

谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情!

译文

阵阵悠扬的笛声，是从谁家中飘出的? 随着春风飘扬，传遍洛阳全城。 就在今夜，听到令人哀伤的《折杨柳》， 有谁的思乡之情不会油然而生呢?

赏析

这首诗全篇扣紧一个“闻”字，抒写自己闻笛的感受。这笛声不知是从谁家飞出来的，那未曾露面的吹笛人只管自吹自听，并不准备让别人知道他，却不期然而然地打动了许许多多的听众，这就是“谁家玉笛暗飞声”的“暗”字所包含的意味。“散入春风满洛城”，是艺术的夸张，在诗人的想象中，这优美的笛声飞遍了洛城，仿佛全城的人都听到了。诗人的夸张并不是没有生活的依据，笛声本来是高亢的，又当更深人静之时，再加上春风助力，说它飞遍洛城是并不至于过分的。

《逢入京使》

作者：岑参 故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。

译文

回头东望故园千里，路途遥远迷漫;满面龙钟两袖淋漓，涕泪依然不干。途中与君马上邂逅，修书却无纸笔;唯有托你捎个口信，回家报个平安。

赏析

诗写游客邂逅京使，托他捎带口信回家的情境。诗来自生活，反映生活，信手写去，不事雕琢，亲切不味，真挚感人。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安是生活中常见之事，一经艺术提炼概括，多么典雅感人，富有生气!这是一首边塞诗，盛唐时代，是边塞诗空前繁荣的时代，出现了以高适、岑参为代表的边塞诗派，他们的创作为百花齐放的盛唐诗坛，增添了一支奇葩。

《滁州西涧》

作者：韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

译文

我独爱那自甘寂寞的涧边幽草，树荫深处黄莺发出诱人的叫声。晚潮加上春雨水势更急，郊野的渡口空无一人，只有空空的渡船自在的漂浮着。

赏析?

这是写景诗的名篇，描写春游滁州西涧赏景和晚潮带雨的野渡所见。首二句写春景、爱幽草而轻黄鹂，以喻乐守节，而嫉高媚;后二句写带雨春潮之急，和水急舟横的景象，蕴含一种不在其位，不得其用的无可奈何之忧伤。全诗表露了恬淡的胸襟和忧伤之情怀。

《 江南逢李龟年 》

杜甫

岐王宅里寻常见， 崔九堂前几度闻。 正是江南好风景， 落花时节又逢君。

译文

当年在岐王宅里，常常见到你的演出;在崔九堂前，也曾多次欣赏你的艺术。没有想到，在这风景一派大好的江南;正是落花时节，能巧遇你这位老相熟。

赏析

这首诗是杜甫绝句中最晚的一篇，作于唐代宗大历五年770年。《明皇杂录》中记载：“开元中，乐工李龟年善歌，特承顾遇，于东都大起第宅。其后流落江南，每遇良辰胜景，为人歌数阕，座中闻之，莫不掩泣罢酒。杜甫尝赠诗即指此诗。”杜甫少年时代正是开元盛世，曾与李龟年相熟;四十年后国家已经衰败，两人穷途相遇，不胜今昔之感，就写下了这首深沉的诗。

《送灵澈上人》

作者：刘长卿

苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。荷笠带斜阳，青山独归远。

译文在苍翠的竹林寺院中，远远传来深沉的晚钟。他身背斗笠披着晚霞，独自归向青山最深重。

赏析?这首小诗，是写诗人送名诗僧灵澈返回竹林寺的情景。诗的意境清晰，画面秀美，人物动人。诗人即景生情，构思精湛。先写寺院传来暮钟声声，勾起人的思绪，再写灵澈归去，诗人目送。表达了诗人对灵澈的真挚情谊。诗一反送别感伤之态，而富于清淡雅气，成为中唐山水诗的名篇之一。

《约客》宋●赵师秀

黄梅时节家家雨， 青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半， 闲敲棋子落灯花。

诗文大意 梅子黄时，家家户户都笼罩在烟雨之中。 远远近近那长满青草的池塘里，传出蛙声阵阵。 已约请好的客人说来却还没有来，时间一晃就过了午夜。 我手拿棋子轻轻地敲击著桌面，等著客人，只看到灯花隔一会儿就落下一朵……

赏析

全诗通过对撩人思绪的环境及“闲敲棋子”这一细节动作的渲染，既写了诗人雨夜候客来访的情景，也写出约客未至的一种怅惘的心情，可谓形神兼备。全诗生活气息较浓，又摆脱了雕琢之习，清丽可诵

赵翼《论诗》

“李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。 江山代有才人出，各领 *** 数百年。”

赏析

这两句诗不仅饱含着深刻的哲理，更从文学发展的角度，揭示了继承与创新的关系。从诗的前两句看：“李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜”，大意是说：李白、杜甫的诗坛地位尽管光焰万丈，他们的诗作经过历朝历代也一直万口相传，但随着时代的推移，这些作品也未免使人感到已有些许陈旧。于是承著这两句，作者提出了“江山代有才人出，各领 *** 数百年。”这一颇有历史唯物史观的结论。历史的发展向来是新陈代谢，推陈出新，后浪超过前浪。时代在发展，人类在进步。每个历史时期都会有新的人才涌现，但他们的影响也不过几百年而已。作者这两句话，不仅揭示了事物发展的根本规律，更从文学创作的角度上，提出了文学创作上必须遵循的一个基本准则：后人在继承前人成果的同时，必须顺应时代的发展，在求变创新上下功夫，如果只是一味模仿，跟在古人后面亦步亦趋，那么在文学上将不会留有个人的印记。

译文

李白和杜甫的诗篇曾经成千上万的人传颂， 现在读起来感觉已经没有什么新意了。 我们的大好河山每代都有才华横溢的人出现， 他们的诗篇文章以及人气都会流传数百年。

七年级下册语文必背文言文

篇目一《伤仲永》

金溪民方仲永,世隶耕.仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之.父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名.其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之.自是指物作诗立就,其文理皆有可观者.邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之.父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学.

余闻之也久.明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣.令作诗,不能称前时之闻.又七年,还自扬州,复到舅家问焉.曰：“泯然众人矣.”

王子曰：仲永之通悟,受之天也.其受之天也,贤于材人远矣.卒之为众人,则其受于人者不至也.彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?

篇目二《木兰诗》北朝民歌

唧唧复唧唧,木兰当户织.不闻机杼声,惟闻女叹息.

问女何所思,问女何所忆.女亦无所思,女亦无所忆.昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名.阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征.

东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭.旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅.旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾.

万里赴戎机,关山度若飞.朔气传金柝,寒光照铁衣.将军百战死,壮士十年归.

归来见天子,天子坐明堂.策勋十二转,赏赐百千强.可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡.

爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊.开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,着我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄.出门看火伴,火伴皆惊忙：同行十二年,不知木兰是女郎.雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

篇目三孙权劝学

初,权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务.权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.”蒙乃始就学.及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰：“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别.

篇目四《口技》

京中有善口技者.会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障, 口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已.众集团坐.少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者.

遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语.既而儿醒, 大啼.夫亦醒.妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之.又一大儿醒,絮絮不止.当是时,妇手拍儿声, 口中鸣声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备.满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑, 默叹,以为妙绝.

末几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止.微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽.宾客意少舒,稍稍正坐.

忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼.两儿齐哭.俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠.中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声.凡所应有,无所不有.虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也.于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走.

忽然抚尺一下,群响毕绝.撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已.

篇目五《短文两篇》

《夸父逐日》 ——《山海经》

夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽.未至,道渴而死.弃其杖,化为邓林.

篇目六《两小儿辩日》——《列子》

孔子东游,见两小儿辩斗.问其故.

一儿曰：“我以日始出时去人近,而日中时远也.“

一儿以日初出远,而日中时远.

一儿曰：“日初出大如车概,及日中则如盘盂,此不为远者小而进者大乎?”

一儿曰：“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”

孔子不能决也.

两小儿笑曰：“孰为汝多智乎?”

篇目七《狼》

一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨.途中两狼缀行甚远.屠惧,投以骨.一狼得骨止,一狼仍从.复投之,后狼止而前狼又至.骨已尽矣,而两狼之并驱如故.屠大窘,恐前后受其敌.顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘.屠乃奔倚其下,弛担持刀.狼不敢前,眈眈相向.

少时,一狼径去,其一犬坐于前.久之, 目似瞑,意暇甚.屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之.方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也.身已半入,止露尻尾.

屠自后断其股,亦毙之.乃悟前狼假寐,盖以诱敌.狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳

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通过诵读古诗,挖掘古诗的精华,重构并感悟古诗的意象是 七年级语文 教材古诗教学的重要目标。以下是我为大家整理的七年级下册语文古诗词人教版，希望你们喜欢。

七年级下语文古诗词人教版

　1.山中杂诗

　(南朝) 吴均

　山际见来烟,

　竹中窥落日。

　鸟向檐上飞，

　云从窗里出。

　2.竹里馆

　王维(唐)

　独坐幽篁里，弹琴复长啸。

　深林人不知，明月来相照。

　3.峨眉山月歌

　李白(唐)

　峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。

　夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

　4.春夜洛城闻笛

　李白(唐)

　谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情!

　5.逢入京使

　岑参(唐)

　故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。

　马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。

　6.滁州西涧

　韦应物(唐)

　独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。

　春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

　7.江南逢李龟年

　杜甫(唐)

　岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。

　正是江南好风景，落花时节又逢君。

　8.送灵澈上人

　刘长卿(唐)

　苍苍竹林寺， 杳杳钟声晚。

　荷笠带夕阳， 青山独归远。

　9.约客

　宋 赵师秀

　黄梅时节家家雨，

　春早池塘处处蛙。

　有约不来过夜半，

　闲敲棋子落灯花。

　10论诗

　赵翼

　李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。

　江山代有才人出，各领风骚数百年。

七年级语文课外关于春天的诗句

　1、杨柳不遮春色断，一枝红杏出墙头。?宋?陆游《马上作》

　2、林花着雨燕支湿，水荇牵风翠带长。?唐?杜甫《曲江对雨》

　3、东风随春归，发我枝上花。?唐?李白《落日忆山中》

　4、寒雪梅中尽，春风柳上归。?唐?李白《宫中行乐词八首》

　5、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。?唐?韩愈《早春呈水部张十八员外》

　6、繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开。?唐?杜甫《江畔独步寻花》

　7、朝来新火起新烟，湖色春光净客船。?唐?杜甫《 清明 二首》

　8、春路雨添花，花动一山春色。?宋?秦观《好事近》

　9、万树江边杏，新开一夜风。满园深浅色，照在绿波中。?唐?王涯《春游曲》

　10、燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。?唐?戴叔伦《苏溪亭》

　11、寒随一夜去，春还五更来。?唐?史青《应诏赋得除夜》

　12、东风吹雨细于尘。?宋?辛弃疾《浣溪沙》

　13、春到人间草木知。?宋?张栻《 立春 偶成》

　14、等闲识得东风面，万紫千红总是春。?宋?朱熹《春日》

　15、狂风落尽深红色，绿叶成阴子满枝。?唐?杜牧《怅诗》

　16、东风洒雨露，会人天地春。?唐?李白《送祁昂滴巴中》

　17、洛阳东风几时来，川波岸柳春全回。?唐?韩愈《感春五首》

　18、草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。?唐?韩愈《晚春》

　19、江汉春风起，冰霜昨夜除。?唐?杜《远怀舍弟颖观等》

　20、春草如有情，山中尚含绿。?唐?李白《金门答苏秀才》

　21、东风何时至，已绿湖上山。?唐?丘为《题农父庐舍》

　22、恰似春风相欺得，夜来吹折数枝花。?唐?杜甫《绝句漫兴九首》

　23、燕燕飞来，问春何在，唯有池塘自碧。?宋?姜夔《淡黄柳》

　24、新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。?唐?韩愈《春雪》

　25、诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。?唐?杨巨源《城东早春》

　26、春阴垂野草青青，时有幽花一树明。?宋?苏舜钦《淮中晚泊犊头》

　27、侵陵雪色还萱草，漏泄春光有柳条。?唐?杜甫《腊日》

　28、有时三点两点雨，到处十枝五枝花。?唐?李山甫《寒食二首》

　29、不觉春风换柳条。?唐?韩滉《晦日呈诸判官》

　30、肃肃花絮晚，菲菲红素轻。日长雄鸟雀，春远独柴荆。?唐?杜甫《春运》

　31、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。?宋?苏轼《惠崇春江晚景二首》

　32、春在乱花深处鸟声中。?宋?陈亮《南歌子》

　33、长江春水绿堪染，莲叶出水大如钱。?唐?张籍《春别曲》

　34、东风好作阳和使，逢草逢花报发生。?唐?钱起《春郊》

　35、年年老向江城寺，不觉春风换柳条。?唐?韩滉《晦日呈诸判官》

　36、飒飒东风细雨来，芙蓉塘外有轻雷。?唐?李商隐《无题四首》

　37、春风贺喜无言语，排比花枝满杏园。?唐?赵嘏《喜张沨及第》

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《孙权劝学》、《木兰诗》、《卖油翁》、《陋室铭》、《爱莲说》、《登幽州台歌》、《望岳》、《登飞来峰》、《河中石兽》。

一、《孙权劝学》作者司马光?朝代宋。

初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

翻译：

当初，孙权对吕蒙说：“你现在当权掌管事务，不可以不学习！”吕蒙用军中事务繁多来推托。孙权说：“我难道想要你研究儒家经典，成为学官吗！我只是让你粗略地阅读，了解历史罢了。你说军务繁多，谁像我？我经常读书，自己觉得获益很多。”吕蒙于是开始学习。

当鲁肃到寻阳的时候，鲁肃和吕蒙一起谈论议事，鲁肃十分吃惊地说：“你现在的（军事方面和政治方面的）才干和谋略，不再是原来的那个吴县的（没有学识的）阿蒙了！”吕蒙说：“读书人（君子）分别几天，就重新另眼看待了，长兄你认清事物怎么这么晚呢？”鲁肃就拜见吕蒙的母亲，和吕蒙结为朋友后分别了。

二、《木兰诗》作者佚名?朝代南北朝。

唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。

问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。

东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。

翻译：

叹息声一声接着一声，木兰姑娘当门在织布。织机停下来不再作响，只听见姑娘在叹息。问姑娘在思念什么，问姑娘在惦记什么。我也没有在想什么，也没有在惦记什么。昨夜看见征兵的文书，知道君王在大规模征募兵士，那么多卷征兵文书，每卷上都有父亲的名字。

父亲没有长大成人的儿子，木兰没有兄长，木兰愿意去买来马鞍和马匹，从此替父亲去出征。到各地集市买骏马，马鞍和鞍下的垫子，马嚼子和缰绳，马鞭。早上辞别父母上路，晚上宿营在黄河边，听不见父母呼唤女儿的声音，但能听到黄河汹涌奔流的声音。

早上辞别黄河上路，晚上到达黑山（燕山）脚下，听不见父母呼唤女儿的声音，但能听到燕山胡兵战马啾啾的鸣叫声。行军万里奔赴战场作战，翻越关隘和山岭就像飞过去一样快。北方的寒风中传来打更声，清冷的月光映照着战士们的铠甲。将士们经过无数次出生入死的战斗，有些牺牲了，有的十年之后得胜而归。

三、《卖油翁》作者欧阳修?朝代宋。

陈康肃公善射，当世无双 ，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：”汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”。翁曰：“无他， 但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

翻译：

康肃公陈尧咨擅于射箭，世上没有第二个人能跟他相媲美，他也就凭着这种本领而自夸。曾经（有一次），（他）在家里（射箭的）场地射箭，有个卖油的老翁放下担子，站在那里斜着眼睛看着他，很久都没有离开。卖油的老头看他射十箭中了八九箭，但只是微微点点头。

陈尧咨问卖油翁：“你也懂得射箭吗？我的箭法不是很高明吗？”卖油的老翁说：“没有别的（奥妙），不过是手法熟练罢了。”陈尧咨（听后）气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭（的本领）！”老翁说：“凭我倒油（的经验）就可以懂得这个道理。”

于是拿出一个葫芦放在地上，把一枚铜钱盖在葫芦口上，慢慢地用油杓舀油注入葫芦里，油从钱孔注入而钱却没有湿。于是说：“我也没有别的（奥妙），只不过是手熟练罢了。”陈尧咨笑着将他送走了。

四、《陋室铭》作者刘禹锡?朝代唐。

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？

翻译：

山不在于高，有了神仙就出名。水不在于深，有了龙就显得有了灵气。这是简陋的房子，只是我（住屋的人）品德好（就感觉不到简陋了）。

长到台阶上的苔痕颜色碧绿；草色青葱，映入帘中。到这里谈笑的都是知识渊博的大学者，交往的没有知识浅薄的人，平时可以弹奏清雅的古琴，阅读泥金书写的佛经。没有奏乐的声音扰乱双耳，没有官府的公文使身体劳累。南阳有诸葛亮的草庐，西蜀有扬子云的亭子。孔子说：“这有什么简陋呢？”

五、《爱莲说》作者周敦颐?朝代宋。

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！

翻译：

水上、陆地上各种草本木本的花，值得喜爱的非常多。晋代的陶渊明唯独喜爱菊花。从李氏唐朝以来，世人大多喜爱牡丹。我唯独喜爱莲花从积存的淤泥中长出却不被污染，经过清水的洗涤却不显得妖艳。

（它的茎）中间贯通外形挺直，不生蔓，也不长枝。香气传播更加清香，笔直洁净地竖立在水中。（人们）可以远远地观赏（莲），而不可轻易地玩弄它啊。我认为菊花，是花中的隐士；牡丹，是花中的富贵者；莲花，是花中的君子。唉！对于菊花的喜爱，在陶渊明以后很少听到了。对于莲花的喜爱，和我一样的还有谁？（对于）牡丹的喜爱，人数当然就很多了!



人教版语文书七年级下册所有的古诗

《木兰诗》 唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。问女何所思，问女何所忆？女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，着我旧时裳，当窗理云鬓，对镜贴花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ 《山中杂诗》吴均 山际见来烟，竹中窥落日。 鸟向檐上飞，云从窗里出。 《竹里馆》王微 独坐幽篁里，弹琴复长啸。 深林人不知，明月来相照。 《峨嵋山月歌》李白 峨嵋山月半轮秋，影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。 《春夜洛城闻笛》李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满落城。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

人教版七年级语文课本下册所有古诗词

　寒假期间，有许多同学依然坚持每天自觉学习。假期学习，我们除了复习上学期的知识，还可以提前预习下学期的内容。我在这里整理了相关资料，希望能帮助到您。

　(一)竹里馆

　王　维

　独坐幽里，弹琴复长。

　深林人不知，明月来相照。

　译文：我独自坐在幽深的竹林，一边弹琴一边高歌长啸。没人知道我在竹林深处，只有明月相伴静静照耀。

　赏析：以弹琴长啸，反衬月夜竹林的幽静;以明月的光影，反衬深林的昏暗，表面看来平平淡淡，似乎信手拈来，随意写趣，其实却是独具匠心的大手笔。

　前两句写诗人独自一人坐在幽深茂密的竹林之中，一边弹着琴弦，一边又发出长长的啸声。其实，不论“弹琴”还是“长啸”，都体现出诗人高雅闲淡、超凡脱俗的气质，而这并非常人可与之共鸣的。所以后两句说：“深林人不知，明月来相照。”意思是说，自己僻居深林之中，也并不为此感到孤独，因为那一轮皎洁的月亮还在时时陪伴着自己。

　容易出现的错别字：篁(皇)　啸(肃　萧)

　(二)春夜洛城闻笛

　李　白

　谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

　此夜曲中闻折柳，何人不起故情。

　译文：夜深人静的时候，不知从谁家响起了悠扬的笛声。这美妙悠扬的声音，随着春风弥漫了整个洛阳城。在这静静的黑夜里，忽然听到感人肺腑的折柳曲，有谁不为此勾起怀念故乡的情思啊!

　赏析：“谁家玉笛暗飞声”，谁家的玉笛，在静夜里悄悄地响起诗人或许正在读书、闲坐，或做着其他的事。一曲笛声不期而响，夜深人静，清远而动听。他被吸引住了，循声望去，却辨不清笛声来自哪里。“玉笛”，指玉制的笛，或是笛子的美称，或是羌笛的代称，不确定，存疑。

　“散入春风满洛城”，春风徐徐，笛声飘散在风中，风又吹送笛声，飘满了洛阳城，让人想到“此曲只应天上有”。这一句虽带有艺术的夸张，却衬出笛声的动人、夜的安静。唯其如此，才会在诗人的听觉与想象中飘满洛城，似乎其他的声音都不存在了，似乎全城人都在凝神静听。

　“此夜曲中闻折柳”，今夜，缥缈的笛乐中，我听到了思乡怀亲的《折杨柳》。笛乐飘飘，如此动人，究竟吹的是什么曲子呢“折柳”，即《折杨柳》，汉代乐府曲名，内容多写离别之情。“柳”谐音“留”。古人送别亲友时，折柳相赠，暗示留恋、留念的意思。古人还有折柳寄远的习惯，是盼远游亲人早归的意思。

　“何人不起故园情”，听到这笛声，谁不会动思乡之情呢联系第一句看，这种游子怀念故园的感情，最初可能是隐藏的、莫可名状的，因偶然听到的笛声突然明朗、强烈起来了。笛声来自何处，何人在吹是和自己一般的游子是乐工是歌妓这些都让诗人和读者去猜测。而这些又都无须一一去分别，因为思乡之情对游子来说，都是共有的。它绵绵不绝，弥漫在夜空中，缠绕在游子心头，抹不去，化不开。“何人”一词概括性极强，实则是突出诗人的思乡之情。

　容易出现的错别字：园(圆)

　(三)逢入京使

　岑　参

　故园东望路漫，双袖龙钟泪不干。

　马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。

　译文：回头东望故园千里，路途遥远迷漫;满面龙钟两袖淋漓，涕泪依然不干。途中与君马上邂逅，修书却无纸笔;唯有托你捎个口信，回家报个平安。

　赏析：“故园东望路漫漫”，写的是眼前的实际感受。诗人已经离开“故园”多日，正行进在去往西域的途中，回望东边的家乡长安城当然是漫漫长路，思念之情不免袭上心头，乡愁难收。“故园”，指的是在长安的家。“东望”是点明长安的位置。

　“双袖龙钟泪不干”，意思是说思乡之泪怎么也擦不干，以至于把两只袖子都擦湿了，可眼泪就是止不住。这句运用了夸张的修辞手法表现思念亲人之情，也为下文写捎书回家“报平安”做了一个很好的铺垫。

　“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”，这两句是写遇到入京使者时欲捎书回家报平安又苦于没有纸笔的情形，完全是马上相逢、行者匆匆的口气，写得十分传神。“逢”字点出了题目，在赶赴安西的途中，遇到作为入京使者的故人，彼此都鞍马倥偬，交臂而过，一个继续西行，一个东归长安，而自己的妻子也正在长安，正好托故人带封平安家信回去;可偏偏又无纸笔，也顾不上写信了，只好托故人带个口信，“凭君传语报平安”吧。这最后一句诗，处理得很简单，收束得很干净利落，但简净之中寄寓着诗人的一片深情，寄至味于淡薄，颇有韵味。岑参此行是抱着“功名只向马上取”的雄心，所以此时，他的心情是复杂的。他一方面有对帝京、故园相思眷恋的柔情，一方面也表现了诗人开阔豪迈的胸襟。

　容易出现的错别字：漫(曼)

　(四)晚　春

　韩　愈

　草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。

　杨花榆荚无才思，解漫天雪飞。

　译文：春天不久就将归去，花草树木想方设法挽留春天，一时间争奇斗艳，人间万紫千红。可怜杨花榆钱，没有艳丽姿色，只知漫天飞舞，好似片片雪花。

　赏析：这是一首描绘暮春景色的七言绝句。虽然诗只是写百卉千花争奇斗艳的寻常景，但写得工巧奇特，别开生面。诗人不写百花稀落、暮春凋零，却写草木留春而呈万紫千红的动人情景。诗人体物入微，发前人未得之秘，反一般诗人晚春迟暮之感，摹花草灿烂之情状，展晚春满目之风采。寥寥几笔，便展示出满眼风光、令人耳目一新的景象。

　此诗熔景与理于一炉，在景物描写中蕴含着人生哲理：诗人通过“草木”有“知”、惜春争艳的场景描写，反映的其实是自己对春天大好风光的珍惜之情。面对晚春景象，诗人一反常见的惜春伤感之情，变被动感受为主观参与，情绪乐观向上，很有新意。“杨花榆荚”不因“无才思”而藏拙，不畏“班门弄斧”之讥，避短用长，争鸣争放，为“晚春”添色。这勇气非常可爱。这就给人以启示：一个人“无才思”并不可怕，要紧的是珍惜光阴，不失时机，“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的。

　如果说此诗真有寓意，就应当是其中所含的一种生活哲理。从韩愈生平为人来看，他既是“文起八代之衰”的宗师，又是力矫大历平弱纤巧诗风的、主张“不平则鸣”的“韩孟诗派”开山人物，颇具胆力。他能欣赏“杨花榆荚”的勇气不为无因。他除了自己在群芳斗艳的元和诗坛独树一帜外，还极力称扬当时不为人重视的孟郊、贾岛，这二人的奇僻瘦硬的诗风也是当时诗坛的别调，不也属于“杨花榆荚”之列吗由此可见，韩愈对他所创造的“杨花榆荚”形象，未必不带同情，未必是一味挖苦。甚而可以说，诗人是以此鼓励“无才思”者敢于创造。诗人对“杨花榆荚”是爱而知其丑，所以嘲戏半假半真、亦庄亦谐。他并非存心托讽，而是观杨花飞舞而忽有所感触，随寄一点幽默的情趣。诗的妙处也在这里。

　此诗之寓意，见仁见智，不同的人生阅历和心绪可能有不同的领悟。

　容易出现的错别字：惟(唯)　作(做)

　练习巩固

　1《竹里馆》一诗中写诗人“独坐”“弹琴”“长啸”的句子是：独坐幽篁里，弹琴复长啸;写夜静人寂、明月相伴的句子是：深林人不知，明月来相照。

　2《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的诗句是：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

　3《逢入京使》一诗表达了诗人远涉边塞的思乡怀亲之情，请写出这首诗。

　故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。

七下语文古诗文

　初一语文课本上的古诗文都有哪些呢？以下是我整理的人教版七下语文古诗文，欢迎参考阅读！

1、童趣

　（原文）

　余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。

　夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。

　余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。

　一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

　（译文）

　诗人回想自己在年幼的时候，能睁大眼睛直视太阳，视力好极了，每遇见细小的东西，一定要仔细观察它的纹理，所以常常能感受到超脱事物本身的乐趣。

　夏夜里，蚊群发出雷鸣似的叫声，诗人心里把它们比作群鹤在空中飞舞，这么一想，眼前果真就出现了千百只白鹤；抬头看着它们，连脖子也变得僵硬了。诗人又留几只蚊子在白色帐子里，慢慢地用烟喷它们，使它们冲着烟边飞边叫，构成一幅青云白鹤图，果真像鹤群在青云边上发出叫声一样，这使诗人感到高兴极了。

　诗人常在土墙高低不平的地方，在花台上杂草丛生的地方，蹲下身子，使身子跟台子一般高，把丛草当成树林，把虫子、蚊子当成野兽，把土块凸出部分当成丘陵，低陷部分当成山沟，诗人便凭着假想在这个境界中游览，愉快而又满足。

　有一天，诗人看见两只小虫在草间相斗，(便蹲下来)观察，兴味正浓厚，忽然有个极大极大的兽拔山倒树而来，原来是一只癞虾蟆，舌头一吐，两只小虫全被它吃掉。诗人那时年纪很小，正看得出神，不禁哇的一声惊叫起来。待到神智恢复，捉住癞虾蟆，抽了它几十鞭子，把它赶到别的院子去。

2、《论语》十则 《论语》

　（原文）

　1子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎”

　2曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”

　3子曰:“温故而知新，可以为师矣。”

　4子曰:“学而不思则罔，思而不学则殆。”

　5子曰:“由，诲女知之乎！知之为知之,不知为不知，是知也。”

　6子曰:“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”

　7子曰:“三人行，必有诗人师焉；择其善者而从之其不善者而改之。”

　8曾子曰:“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎死而后已，不亦远乎？”

　9子曰:“岁寒，然后知松柏之后凋也。”

　10子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎？”子曰:“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”

　（译文）

　1孔子说：“学习了(知识)，然后按一定的时间去实习(温习)它，不也高兴吗有志同道合的人从远处(到这里)来，不也快乐吗人家不了解诗人，诗人却不怨恨，不也是君子吗”

　2曾子说：“诗人每天多次地反省自己：替别人办事是不是尽心竭力呢跟朋友往来是不是诚实呢老师传授的学业是不是复习过呢”

　3孔子说：“在温习旧知识后，能有新体会、新发现，就可以当老师了。”

　4孔子说：“只读书却不思考，就会迷惑而无所得；只是空想却不读书，就有(陷入邪说的)危险。”

　5孔子说：“由，教给你对待知与不知的态度吧：知道就是知道，不知道就是不知道──这就是聪明智慧。”

　6孔子说：“看见贤人要想着向他看齐，看见不贤的人要反省自己有没有跟他相似的毛病。”

　7孔子说：“几个人一同走路，其中必定有诗人的老师，诗人要选择他们的长处来学习，(看到自己也有)他们那些短处就要改正。”

　8曾子说：“士人不可以不胸怀宽广、意志坚定，因为他肩负着重大的使命，路程又很遥远。把实现‘仁’的理想看作自己的使命，不也很重大吗到死为止，不也很遥远吗”

　9孔子说：“(碰上)寒冷的冬天，才知道松柏树是最后落叶的。”

　10子贡问道：“有没有一句可以终身奉行的话”孔子说：“那大概是‘恕(道)’吧！自己所讨厌的事情，不要施加在别人身上。”

3、《古代诗歌四首》

　《观沧海》（东临碣石） 曹操

　（原文）

　东临碣石，以观沧海。

　水何澹澹，山岛竦峙。

　树木丛生，百草丰茂。

　秋风萧瑟，洪波涌起。

　日月之行，若出其中；

　星汉灿烂，若出其里。

　幸甚至哉，歌以咏志。

　（译文）

　东行登上碣石山，来观赏大海。

　海水多么宽阔浩荡，碣石山高高耸立在海边。

　碣石山上树木丛生，各种草长得很繁茂。

　秋风飒飒，海上涌起巨大的波涛。

　日月的运行，好象是从这浩淼的海洋中出发的。银河星光灿烂，好象是从这浩淼的海洋中产生出来的。

　真是幸运极了，用歌唱来表达自己的思想感情吧。

4、《次北固山下》 王湾

　（原文）

　客路青山下，行舟绿水前。

　潮平两岸阔，风正一帆悬。

　海日生残夜，江春入旧年。

　乡书何处达，归雁洛阳边。

　（译文）

　旅客要走的道路呀，正从青青北固山向远方伸展。江上碧波荡漾，诗人正好乘船向前。

　潮水上涨，与岸齐平，江面变得开阔无边。和风吹拂，风向不偏，一叶白帆好像悬挂在高远江天。

　红日从东海上诞生了，冲破残夜，驱尽大地的黑暗。大江弥漫着温煦的气息，春天提早进入了旧年。

　诗人多么思念亲爱的故乡，书信早已写好，如何寄回家园？掠过晴空的北归鸿雁啊，拜托你们，把信捎到洛阳那边。

5、《钱塘湖春行》 白居易

　（原文） 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

　几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

　乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

　最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

　（译文）

　从孤山寺的北面到贾亭的西面，湖面春水刚与堤平，白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片。

　几处早出的黄莺争着飞向向阳的树木，谁家新来的燕子衔着春泥在筑巢。

　繁多而多彩缤纷的春花渐渐要迷住人的眼睛，浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。

　诗人最喜爱西湖东边的美景，游览不够，尤其是绿色杨柳荫下的白沙堤。

6、《天净沙·秋思》 马致远

　（原文）

　枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。

　夕阳西下， 断肠人在天涯。

　（译文）

　枯藤缠绕着老树，树枝上栖息着黄昏时归巢的乌鸦，小桥下，流水潺潺，旁边有几户人家，在古老荒凉的道路上，秋风萧瑟，一匹疲惫的瘦马驮着诗人蹒跚前行。夕阳向西缓缓落下，悲伤断肠的人还漂泊在天涯。

7、《山市》 蒲松龄

　（原文）

　奂山山市，邑八景之一也，然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑，念近中无此禅院。无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。

　未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。

　既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处，楼外天也。层层指数，楼愈高，则明渐少。数至八层，裁如星点。又其上，则黯然缥缈，不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。逾时，楼渐低，可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍；倏忽如拳如豆，遂不可见。

　又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。

　（译文）

　奂山的“山市”，是淄川县八景中的一景，但经常好几年也不出现一次。(有一天)孙禹年公子跟他的同业朋友在楼上喝酒，忽然看见山头有一座孤零零的宝塔耸立起来，高高地直插青天，(大家)你看诗人，诗人看你，又惊奇又疑惑，心想这附近并没有佛寺啊。不多久，(又)看见几十座宫殿，瓦是碧绿的，屋脊高高翘起，这才省悟到原来是(出现)“山市”了。

　没多久，(又出现了)高高的城墙，(顶上是)呈凹凸形的短墙，连绵六七里，竟然是一座城了。城中有像楼阁的，有像厅堂的，有像街坊的，都清晰地呈现在眼前，数也数不过来。忽然刮起大风，烟尘弥漫，全城的景象变得模糊不清了。

　过一阵子，大风停止，天空晴明，先前的景象全都消失了，只有一座高楼，上与天接，(每层)有五间房，窗户都敞开着，都有五处明亮的地方，那是楼外的天空。一层一层地指着数上去，房间越高，亮点越小；数到第八层，亮点只有星星那么小；再往上就变得暗淡了，似有若无，看不清它的层次。(低层)楼上的人们来来往往，各干各的事情，有靠着(栏杆)的，有站着的，姿态各不相同。过了一段时间，楼渐渐低矮下来，可以看见楼顶了；渐渐地，又变得跟平常的楼房一样；渐渐地，又变成了高高的平房；突然又缩成拳头一般大小，(再缩)成为豆粒一般大小，终于完全消失。

　诗人又听说，有早起赶路的人，看到山上有人家、集市和店铺，跟尘世上的情形没有什么区别，所以人们又管它叫“鬼市”。

8、《世说新语》两则 刘义庆

　《咏雪》

　（原文）

　谢官人寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

　（译文）

　一个寒冷的雪天，谢官人把家人聚会在一起，跟子侄辈的人谈诗论文。忽然间，雪下得紧了，官人高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢”他哥哥的长子胡儿说：“跟把盐撒在空中差不多。”他哥哥的女儿道韫说：“不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。”官人高兴得笑了起来。道韫是官人大哥谢无奕的女儿、左将军王凝之的妻子。

9、《陈太丘与友期》

　（原文）

　陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之。元方入门，不顾。

　（译文）

　陈太丘跟一位朋友约定一同出门，约好正午时碰头。正午已过，不见那朋友来，太丘不再等候就走了。太丘走后，那人才来。太丘的长子陈元方那年七岁，当时正在门外玩。那人便问元方：“你父亲在家吗”元方答道：“等你好久都不来，他已经走了。”那人便发起脾气来，骂道：“真不是东西！跟别人约好一块儿走，却把别人丢下，自个儿走了。”元方说：“你跟诗人父亲约好正午一同出发，你正午不到，就是不讲信用；对人家儿子骂他的父亲，就是失礼。”那人感到惭愧，便从车里下来，想跟元方握手，元方连头也不回地走进了自家的大门。

10、《智子疑邻》

　（原文）

　宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。

　（译文）

　宋国有个富人，因下大雨，墙坍塌下来。他儿子说：“如果不(赶紧)修筑它，一定有盗贼进来。”隔壁的塞翁也这么说。(可富人不听他们的话。)这天晚上果然丢失了大量财物，这家人很赞赏儿子聪明，却怀疑偷盗是隔壁那个老人干的。

11、《塞翁失马》

　（原文）

　近塞上之人，有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。

　（译文）

　靠近边塞居住的人中，有位擅长推测吉凶掌握术数的人。一次，他的马无缘无故跑到了胡人的住地。人们都为此来宽慰他。那塞翁却说：“这怎么就不会是一种福气呢？”过了几个月，那匹失马带着胡人的良马回来了。人们都前来祝贺他。那塞翁又说：“这怎么就不能是一种灾祸呢？”算卦人的家中有很多好马，他的儿子爱好骑马，结果从马上掉下来摔断了大腿。人们都前来慰问他。那塞翁说：“这怎么就不能变为一件福事呢？”过了一年，胡人大举入侵边塞，健壮男子都拿起武器去作战。边塞附近的人，死亡的占了十分之九。这个人惟独因为腿瘸的缘故免于征战，父子俩一同保全了性命。

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