运用了拟人修辞的诗句有哪些(拟人的诗词)
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运用了拟人修辞的诗句有哪些
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1. 关于拟人修辞的诗句
关于拟人修辞的诗句 1.含有夸张、拟人、比喻的诗句,每类6句以上.
夸张:1、白发三千丈,缘愁似个长.(李白) 2、飞流直下三千尺,疑是银河落九天.(李白《望庐山瀑布》) 3、金樽清酒斗十千,玉盘珍馐值万钱.(李白《行路难》) 4、桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情.(李白《赠汪伦》) 5、万里赴戎机,关山度若飞.(《木兰诗》) 6、瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝.(岑参《白雪歌送武判官归京》) 7、千山鸟飞绝,万径人踪灭.(柳宗元《江雪》) 8、两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山.(李白《早发白帝城》) 拟人:1、蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时!2、谁言寸草心,报得三春晖?(唐,孟郊《游子吟》) 3、安知千里外,不有雨兼风?(唐,李峤《中秋月》) 4、闻说梅花早,何如北地春?(唐,孟浩然《洛中访袁拾遗不遇》) 5、来日绮窗前,寒梅著花未?(唐,王维《杂诗》) 6、不知明镜里,何处是秋霜?(唐,李白《秋浦歌》) 7、莫愁前路无知己,天下谁人不识君?(唐,高适《赠董大》) 8、今春看又过,何日是归年?(唐,杜甫《绝句》) 9、向使当初身便死,一生真伪有谁知?(唐,白居易《放言五首》) 10、妆罢低声问夫婿,画眉深浅入时无?(唐.朱庆余《近试上张水部》) 比喻:1、忽如一夜春风来,千树万树梨花开.(岑参《白雪歌送武判官归京》) 2、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.(贺知章《咏柳》) 3、马作的卢飞快,共如霹雳弦惊.(辛弃疾《破阵子》) 4、床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝.(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) 5、欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜.6、峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也.(欧阳修《醉翁亭记》)。
2.关于拟人的诗句
1、《惠崇春江晚景二首 .其一》
宋代:苏轼
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
译文:
竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。河滩上已经满是蒌蒿,芦笋也开始抽芽,而河豚此时正要逆流而上,从大海回游到江河里来了。
2、《凉州词二首·其一》
唐代:王之涣
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
译文:
黄河好像从白云间奔流而来,玉门关孤独地耸峙在高山中。将士何须哀怨那柳树不发芽,春风根本吹不到玉门关外。
3、《春望》
唐代:杜甫
国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。
译文:
长安沦陷,国家破碎,只有山河依旧;春天来了,人烟稀少的长安城里草木茂密。感伤国事,不禁涕泪四溅,鸟鸣惊心,徒增离愁别恨。连绵的战火已经延续了半年多,家书难得,一封抵得上万两黄金。愁绪缠绕,搔头思考,白发越搔越短,简直要不能插簪了。
4、《咏柳 / 柳枝词》
唐代:贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
译文:
高高的柳树长满了翠绿的新叶,轻柔的柳枝垂下来,就像万条轻轻飘动的绿色丝带。这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢?原来是那二月里温暖的春风,它就像一把灵巧的剪刀。
5、《绝句漫兴九首·其一》
唐代:杜甫
隔户杨柳弱袅袅,恰似十五女儿腰。
谓谁朝来不作意,狂风挽断最长条。
译文:
隔着门墙外面的杨柳树,那柔弱细长的枝条,就好像那十五岁少女纤柔美好的细腰。古代女子十五岁正当青春,体态最为婀娜多姿,妩媚而动人。是谁说她早晨的时候不称意,不舒展自己的身姿呢?原来是被狂风折断了枝条。
3.含有拟人修辞手法的古诗句
“雁引愁心去,山衔好月来”(李白《与夏十二登岳阳楼》),大雁有意为诗人带走愁心,君山有情为诗人衔来好月,写出了诗人流放遇赦的高兴心情。
“来时春社,去时秋社,年年来去搬寒热。语喃喃,忙劫劫,春风堂上寻王谢,巷陌乌衣夕照斜。兴,多见些;亡,都尽说”(赵善庆《[中吕]山坡羊?燕子》),诗人把燕子趋热避寒想象成搬运寒热,让燕子带上了更多的人情味。
“只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆”(苏轼《海棠》),诗人怕花睡去,所以点燃蜡烛来照,以花比人,极富雅趣。
4.带有拟人修辞手法的句子有哪些
1.春姑娘来了,小草悄悄地从土里探出小脑袋,好奇地望着这个世界。
2.月亮姑娘升起来了,仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。
3.我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。
4.贝壳小心翼翼的把石子含到嘴里,慢慢孕育使它变成美丽的珍珠。
5.梅花俏生生的站在那里,亭亭玉立含羞带笑,迎着我从远方归来。
6.收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!
7.星星就像俏皮的小毛孩,一般让人喜爱。
8.宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语。
9.单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这儿低唱,蟋蟀们在这里弹琴。
10.小树摆动着枝叶,向我们点头笑。
11.这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样。
12.春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
13.春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天就像出生的婴儿,娇小可爱。
14.西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
15,秋天迈着沉稳的脚步,缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。
5.描写拟人的诗句
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.-鸭 拟人 感时花溅泪,恨别鸟惊心.花-鸟 拟人绝句漫兴 1眼见客愁愁不醒,无赖春色到江亭.即遣花开深造次,便觉莺语太丁宁.2手种桃李非无主,野老墙低还似家.恰似春风相欺得,夜来吹折数枝花.3熟知茅斋绝低小,江上燕子故来频.衔泥点污琴书内,更接飞虫打着人.4二月已破三月来,渐老逢春能几回.莫思身外无穷事,且尽生前有限杯.5肠断春江欲尽头,杖藜徐步立芳洲.颠狂柳絮随风去,轻薄桃花逐水流.6懒慢无堪不出村,呼儿日在掩柴门.苍苔浊酒林中静,碧水春风野外昏.7糁径杨花铺白毡,点溪荷叶叠青钱.笋根稚子无人见,沙上凫雏傍母眠.8舍西柔桑叶可拈,江畔细麦复纤纤.人生几何春已夏,不放香醪如蜜甜.9隔户杨柳弱袅袅,恰似十五女儿腰.谁谓朝来不作意,狂风挽断最长条.。
拟人的诗词
1、诗句
“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
“仍怜故乡水,万里送行舟”(李白《渡荆门送别》)
“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”(王之涣《凉州词》)
“感时花溅泪,恨别鸟惊心.”(杜甫《春望》)
“咬定青山不放松,立根原在破岩中.”(郑燮《竹石》 )
2、简介
拟人修辞方法,就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子(就像童话里的动物、植物能说话,能大笑)。
3、表达效果
赋予事物以人类的行为特点,生动形象地表达出作者的情感,让读者感到所描写的物体显得更活泼、亲近,使文章更加生动形象。
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 2、山园小梅·其一 林逋(宋) 众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园。疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂。幸有微吟可相狎,不须檀板共金尊。 3、晚春二首·其一 韩愈(唐) 草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。 2运用拟人的诗句 1、王安石的《书湖阴先生壁》,“一水护田将绿绕,两山排闼送青来。” 诗人用拟人的手法写出了山水的活泼多情,
情人想分手有什么表现?
总结几个平时不被大家在意,但十分危险的一些信号。
1和你聊天的时候,更多地偏向于回应你,而不是主动和你分享。
比如说,我刚到家,这句话,回应型和分享型给予的回答是完全不同的。
回应型:好的,你好好休息吧。
而分享型则会说:那你好好睡觉,我还在加班,不知道几点回去,好累啊。
所以你看,回应型的回答会直接结束聊天,让聊天变得很尴尬。但是分享型的回答则是比较亲切,而且让聊天有继续下去的可能性。
因此,当你和对方聊天比较尴尬费劲,但又暂时找不出太大的问题时,很大程度是对方出于回应型的状态,对你敷衍罢了。
2你们的相处模式越来越简单化了。
对方无聊的时候不会主动找你聊天,出差不再让你接送,周末闲余时间不会再粘着你,反而更享受和朋友在一起吃饭逛街,遇到困难也不会找你帮助
你会发现你突然变得很轻松,她不会再经常给你发长篇大论的语音,也不唠叨你了,也不粘着你了,你会觉得自己的自由时间突然很多了。
对方不再总是因为鸡毛蒜皮小事麻烦你了,因为她已经不需要你了,对方正在让自己适应没有你的生活,他也在准备离开你的生活。
3逐渐开始回避和你们未来有关的任何话题
比如你们最近要去哪里旅游,或者对于未来的一些规划,当聊到类似话题的时候,他都会有一些不耐烦,想要回避这些话题。
因为你以前给她的承诺一直没有兑现,你已经失信伤害过她很多次了,你目前在她心里没有任何可信度。
所以你每次和她讨论任何有关你们未来的一些话题时,她都会产生排斥的心理,一是因为他不信任你了,二是他已经确定自己和你没有任何未来。
所以你所规划的未来和他是无关的,她不但不会和你讨论,反而会觉得厌恶。
4开始完全不计较你之前伤害和让他生气不爽的事情
你会突然发现,在感情中她以前一直斤斤计较,介意的事情,现在都表现得无所谓,态度很平和,而且是在你没有和他沟通的前提下,他表现得很大度,很无所谓的态度。
他的态度为什么这么的平和呢?主要是他已经对你们的感情不抱任何希望了,以前她还会不停地要求你,跟你计较,跟你生气,但是现在她觉得你们不可能长久,最终也是彼此的过客,所以没必要再去浪费时间和心力了。
对于一个即将分别的过客,能对他有多少期待呢?所以此时很大程度上她会表现得不再计较,变得无所谓了。
5有一些人会在分手时做出很多相反的举动
此时他会变得比以前更加的计较,情绪不稳定,开始不停地找茬,挑刺,他虽然为分手做了充足的准备,但也想在最后关头再争取一下,观察你的表现,来决定是否真的要分手。
他会让你摸不着头脑,会对你提出比较苛刻的要求,他这样做的目的主要是想要确认你和这段感情是否真的值得她继续。当然在试探的过程中,他很可能会出现不稳定的情绪,因为他会觉得自己很生气,很委屈,所以很容易出现负面的情绪状态。
以上五点都是大家容易忽略的,但又是很重要的一些信号,所以当你的另一半出现以上状态,一定要及时安抚对方,多注重他的感受。
如果对方长时间保持以上这几种状态,那么分手就是必然的,想要去挽回就变得非常困难了。所以一定要及时发现对方的状态,及时安抚。以上,希望能够帮助大家。
当局者迷,旁观者清,如果能准确判断两个人的行为和状态,就能有效避免一些问题。
"寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟"全文是什么啊?怎么理解?详细一点的解释!!
1、“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”出自《前赤壁赋》,全文如下:
《前赤壁赋》
宋·苏轼
壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。(冯 通:凭)
于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。歌曰:“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。渺渺兮予怀,望美人兮天一方。”客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉;余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。
苏子愀然,正襟危坐,而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞。’此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长 江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。”
苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭。是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”(共适 一作:共食)
客喜而笑,洗盏更酌。肴核既尽,杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。
2、全文翻译详解(与上文文段一一对应)
译文:
壬戌年秋,七月十六日,苏轼与友人在赤壁下泛舟游玩。清风阵阵拂来,水面波澜不起。举起酒杯向同伴敬酒,吟诵着与明月有关的文章,歌颂窈窕这一章。不多时,明月从东山后升起,徘徊在斗宿与牛宿之间。白茫茫的雾气横贯江面,清泠泠的水光连着天际。任凭小船儿在茫无边际的江上飘荡,越过苍茫万顷的江面。(我的情思)浩荡,就如同凭空乘风,却不知道在哪里停止,飘飘然如遗弃尘世,超然独立,成为神仙,进入仙境。
这时候喝酒喝得高兴起来,用手叩击着船舷,应声高歌。歌中唱道:“桂木船棹呵香兰船桨,迎击空明的粼波,逆着流水的泛光。我的心怀悠远,想望伊人在天涯那方”。有吹洞箫的客人,按着节奏为歌声伴和,洞箫呜呜作声:像是怨恨,又像是思慕,像是哭泣,又像是倾诉,尾声凄切、婉转、悠长,如同不断的细丝。能使深谷中的蛟龙为之起舞,能使孤舟上的寡妇听了落泪。
苏轼的容色忧愁凄怆,(他)整好衣襟坐端正,向客人问道:“(曲调)为什么这样(悲凉)呢?”同伴回答:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,这不是曹公孟德的诗么?(这里)向西可以望到夏口,向东可以望到武昌,山河接壤连绵不绝,(目力所及)一片苍翠。这不正是曹孟德被周瑜所围困的地方么?当初他攻陷荆州,夺得江陵,沿长江顺流东下,麾下的战船延绵千里,旌旗将天空全都蔽住,在江边持酒而饮,横执矛槊吟诗作赋,委实是当世的一代枭雄,而今天又在哪里呢?何况我与你在江边的水渚上捕鱼砍柴,与鱼虾作伴,与麋鹿为友,(我们)驾着这一叶小舟,举起杯盏相互敬酒。(我们)如同蜉蝣置身于广阔的天地中,像沧海中的一颗粟米那样渺小。(唉,)哀叹我们的一生只是短暂的片刻,(不由)羡慕长江没有穷尽。(我想)与仙人携手遨游各地,与明月相拥而永存世间。(我)知道这些不可能屡屡得到,只得将憾恨化为箫音,托寄在悲凉的秋风中罢了。”
苏轼说:“你可也知道这水与月?不断流逝的就像这江水,其实并没有真正逝去;时圆时缺的就像这月,但是最终并没有增加或减少。可见,从事物易变的一面看来,天地间没有一瞬间不发生变化;而从事物不变的一面看来,万物与自己的生命同样无穷无尽,又有什么可羡慕的呢?何况天地之间,凡物各有自己的归属,若不是自己应该拥有的,即令一分一毫也不能求取。只有江上的清风,以及山间的明月,送到耳边便听到声音,进入眼帘便绘出形色,取得这些不会有人禁止,享用这些也不会有竭尽的时候。这是造物者(恩赐)的没有穷尽的大宝藏,你我尽可以一起享用。”
于是同伴高兴的笑了,清洗杯盏重新斟酒。菜肴和果品都被吃完,只剩下桌上的杯碟一片凌乱。(苏子与同伴)在船里互相枕着垫着睡去,不知不觉天边已经显出白色(指天明了)。
拓展知识1、这篇散文作于宋神宗元丰五年(1082),在此之前苏轼因乌台诗案(元丰二年)被贬谪黄州(今湖北黄冈)。因后来还写过一篇同题的赋,故称此篇为《前赤壁赋》,十月十五日写的那篇为《后赤壁赋》。
赤壁:实为黄州赤鼻矶,并不是三国时期赤壁之战的旧址,当地人因音近亦称之为赤壁,苏轼知道这一点,将错就错,借景以抒发自己的怀抱。
2、苏轼(1037-1101),北宋文学家、书画家、美食家。字子瞻,号东坡居士。汉族,四川人,葬于颍昌(今河南省平顶山市郏县)。一生仕途坎坷,学识渊博,天资极高,诗文书画皆精。其文汪洋恣肆,明白畅达,与欧阳修并称欧苏,为“唐宋八大家”之一;诗清新豪健,善用夸张、比喻,艺术表现独具风格,与黄庭坚并称苏黄;词开豪放一派,对后世有巨大影响,与辛弃疾并称苏辛;书法擅长行书、楷书,能自创新意,用笔丰腴跌宕,有天真烂漫之趣,与黄庭坚、米芾、蔡襄并称宋四家;画学文同,论画主张神似,提倡“士人画”。着有《苏东坡全集》和《东坡乐府》等。
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