高三古诗词详解 高三古诗词

高三古诗词详解 高三古诗词

【高三语文古诗文必背篇目】作业帮

1、《浪淘沙》唐·刘禹锡 莫道谗言如浪深，莫言迁客似沙沉。

千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。

2、《劝学》唐·颜真卿 三更灯火五更鸡，正是男儿发愤时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

3、《长歌行》汉乐府 百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。

4、《夏日绝句》宋·李清照 生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。

5、《狱中题壁》民·谭嗣同 望门投止思张俭，忍死须臾待杜根。

我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。

...

三维设计：高三晨读不能丢再读教材古诗文答案 文言文部分

文言文的教学在中学语文课程中始终占有重要地位，不管是2003年秋季启用的旧教材，还是现在使用的新教材，古诗文都占了相当大的比例。

既然教材如此，高考文言文的重要性也就不言而喻。

所以高三文言文复习方法的得当与否将会决定高考语文的成败。

加上文言文与其他内容相比，有其独特的特点：（1）所占分值较大，从2007年开始就由原来的16分左右增加到22分；（2）题型有变化，由单纯的选择题变为主观与客观的结合，特别是增加了一道简答题；（3）知识性、体系性较强；（4）难度不是太大，结合课本较紧，只要复习得法，一般同学不会失太多的分；（5）相对其他内容来说，学生对此似乎更有信心。

由此可见，如何提高高三学生阅读文言文的能力，是一个值得我们深入探讨的重要课题。

就此，谨谈谈我的几点看法，与大家共勉。

一、熟悉考纲，确立复习思路。

2009年《考试大纲》对文言文阅读的总体要求是：“能阅读浅易的古代诗文。

”提出了七个方面的考点和两个能力层级，即：①理解常见实词在文中的含义；②理解常见文言虚词在文中的用法；③理解与现代汉语不同的句式和用法；④理解并翻译文中的句子。

这四点属于理解层级（B）。

⑤筛选文中的信息；⑥归纳内容要点，概括中心意思；⑦分析概括作者在文中的观点态度。

这三点属于分析综合层级（c）。

高考文言文阅读的命题比较侧重考查学生对于文言知识的理解以及运用这些知识来解决实际问题的能力。

2007年湖南考试院对考纲的补充说明中指出：第三大题文言文阅读，由4道小题调整为5道小题，共21分。

其中，3道选择题，1道简答题，原第四大题中的文言文翻译调整到第三大题。

其中单项选择题3道，9分；翻译题1道（3句），9分；简答题l道，3分。

09年在文言文的考查这一方面与07年相比没有大的变化。